(1) Perempuan adalah produk masyarakat, perempuan memiliki nilai-nilai yang dibentuk oleh budaya massa (Industri Budaya). (2) Begitu banyak standar-standar yang harus dipenuhi oleh seorang perempuan, sebagai bentuk aktualisasi diri. (3) Salah satunya adalah standar kecantikan. (4) Kebudayaan menentukan cara pandang dan cara hidup masyarakat, salah satunya standar kecantikan yang diakui dan tumbuh dalam budaya itu. (5) Hal yang perlu disadari adalah, standar kecantikan memiliki dasar yang sama yaitu kelangkaan penampilan. (6) Masyarakat Asia Timur yang memiliki ciri fisik mata yang sipit, beranggapan bahwa mata yang lebar, lebih cantik. (7) Masyarakat negara Barat dengan ciri fisik putih, menilai kulit coklat (tan skin) sebagai daya tarik lebih. (8) Sedangkan, Indonesia yang merupakan negara beriklim tropis, menganggap “kecantikan” dalam wujud model perempuan yang tinggi, kulit putih, berambut hitam lurus, dan berwajah Indonesia.

(9) Media framing dalam melekatkan standar kecantikan rambut di masyarakat. (10) Framing adalah bagaimana media menyoroti aspek dari peristiwa atau masalah dan membuat koneksi di antara mereka untuk menyampaikan interpretasi, solusi, dan evaluasi tertentu. (11) Hasilnya, rambut keriting selalu dianggap sebagai rambut yang tidak rapih serta berantakan, mengembang, kering, dan bahkan dianggap rambut yang kurang profesional. (12) Dampak lebih jauhnya, para perempuan dengan rambut keriting sangat sulit untuk memeroleh informasi tentang cara merawat rambut keriting, apalagi tentang produk perawatan rambut keriting. (13) Hal ini didukung dengan aspek standar kecantikan wanita Indonesia, terbentuklah pola pikir para perempuan berambut keriting, bahwa rambut keritingnya jelek dan tidak semenarik rambut lainnya, rambut keriting sangat rumit untuk dirawat. (14) Maka, proses smooting atau rebonding rambut menjadi pilihan mereka.

Sumber: opini.id

(1) Rambut keriting      (5) Mata sipit

(2) Rambut lurus          (6) Mata lebar

(3) Kulit coklat               (7) Tinggi

(4) Kulit putih                (8) Pendek

Pada poin-poin di atas, ciri kecantikan perempuan Indonesia adalah ….

(1) Perempuan adalah produk masyarakat, perempuan memiliki nilai-nilai yang dibentuk oleh budaya massa (Industri Budaya). (2) Begitu banyak standar-standar yang harus dipenuhi oleh seorang perempuan, sebagai bentuk aktualisasi diri. (3) Salah satunya adalah standar kecantikan. (4) Kebudayaan menentukan cara pandang dan cara hidup masyarakat, salah satunya standar kecantikan yang diakui dan tumbuh dalam budaya itu. (5) Hal yang perlu disadari adalah, standar kecantikan memiliki dasar yang sama yaitu kelangkaan penampilan. (6) Masyarakat Asia Timur yang memiliki ciri fisik mata yang sipit, beranggapan bahwa mata yang lebar, lebih cantik. (7) Masyarakat negara Barat dengan ciri fisik putih, menilai kulit coklat (tan skin) sebagai daya tarik lebih. (8) Sedangkan, Indonesia yang merupakan negara beriklim tropis, menganggap “kecantikan” dalam wujud model perempuan yang tinggi, kulit putih, berambut hitam lurus, dan berwajah Indonesia.

(9) Media framing dalam melekatkan standar kecantikan rambut di masyarakat. (10) Framing adalah bagaimana media menyoroti aspek dari peristiwa atau masalah dan membuat koneksi di antara mereka untuk menyampaikan interpretasi, solusi, dan evaluasi tertentu. (11) Hasilnya, rambut keriting selalu dianggap sebagai rambut yang tidak rapih serta berantakan, mengembang, kering, dan bahkan dianggap rambut yang kurang profesional. (12) Dampak lebih jauhnya, para perempuan dengan rambut keriting sangat sulit untuk memeroleh informasi tentang cara merawat rambut keriting, apalagi tentang produk perawatan rambut keriting. (13) Hal ini didukung dengan aspek standar kecantikan wanita Indonesia, terbentuklah pola pikir para perempuan berambut keriting, bahwa rambut keritingnya jelek dan tidak semenarik rambut lainnya, rambut keriting sangat rumit untuk dirawat. (14) Maka, proses smooting atau rebonding rambut menjadi pilihan mereka.

Sumber: opini.id

(1) Rambut keriting      (5) Mata sipit

(2) Rambut lurus          (6) Mata lebar

(3) Kulit coklat               (7) Tinggi

(4) Kulit putih                (8) Pendek

Pernyataan yang sesuai dengan teks di atas adalah ….

(1) Perempuan adalah produk masyarakat, perempuan memiliki nilai-nilai yang dibentuk oleh budaya massa (Industri Budaya). (2) Begitu banyak standar-standar yang harus dipenuhi oleh seorang perempuan, sebagai bentuk aktualisasi diri. (3) Salah satunya adalah standar kecantikan. (4) Kebudayaan menentukan cara pandang dan cara hidup masyarakat, salah satunya standar kecantikan yang diakui dan tumbuh dalam budaya itu. (5) Hal yang perlu disadari adalah, standar kecantikan memiliki dasar yang sama yaitu kelangkaan penampilan. (6) Masyarakat Asia Timur yang memiliki ciri fisik mata yang sipit, beranggapan bahwa mata yang lebar, lebih cantik. (7) Masyarakat negara Barat dengan ciri fisik putih, menilai kulit coklat (tan skin) sebagai daya tarik lebih. (8) Sedangkan, Indonesia yang merupakan negara beriklim tropis, menganggap “kecantikan” dalam wujud model perempuan yang tinggi, kulit putih, berambut hitam lurus, dan berwajah Indonesia.

(9) Media framing dalam melekatkan standar kecantikan rambut di masyarakat. (10) Framing adalah bagaimana media menyoroti aspek dari peristiwa atau masalah dan membuat koneksi di antara mereka untuk menyampaikan interpretasi, solusi, dan evaluasi tertentu. (11) Hasilnya, rambut keriting selalu dianggap sebagai rambut yang tidak rapih serta berantakan, mengembang, kering, dan bahkan dianggap rambut yang kurang profesional. (12) Dampak lebih jauhnya, para perempuan dengan rambut keriting sangat sulit untuk memeroleh informasi tentang cara merawat rambut keriting, apalagi tentang produk perawatan rambut keriting. (13) Hal ini didukung dengan aspek standar kecantikan wanita Indonesia, terbentuklah pola pikir para perempuan berambut keriting, bahwa rambut keritingnya jelek dan tidak semenarik rambut lainnya, rambut keriting sangat rumit untuk dirawat. (14) Maka, proses smooting atau rebonding rambut menjadi pilihan mereka.

Sumber: opini.id

(1) Rambut keriting      (5) Mata sipit

(2) Rambut lurus          (6) Mata lebar

(3) Kulit coklat               (7) Tinggi

(4) Kulit putih                (8) Pendek

Hubungan antarkalimat yang tepat menurut teks di atas adalah ….

(1) Perempuan adalah produk masyarakat, perempuan memiliki nilai-nilai yang dibentuk oleh budaya massa (Industri Budaya). (2) Begitu banyak standar-standar yang harus dipenuhi oleh seorang perempuan, sebagai bentuk aktualisasi diri. (3) Salah satunya adalah standar kecantikan. (4) Kebudayaan menentukan cara pandang dan cara hidup masyarakat, salah satunya standar kecantikan yang diakui dan tumbuh dalam budaya itu. (5) Hal yang perlu disadari adalah, standar kecantikan memiliki dasar yang sama yaitu kelangkaan penampilan. (6) Masyarakat Asia Timur yang memiliki ciri fisik mata yang sipit, beranggapan bahwa mata yang lebar, lebih cantik. (7) Masyarakat negara Barat dengan ciri fisik putih, menilai kulit coklat (tan skin) sebagai daya tarik lebih. (8) Sedangkan, Indonesia yang merupakan negara beriklim tropis, menganggap “kecantikan” dalam wujud model perempuan yang tinggi, kulit putih, berambut hitam lurus, dan berwajah Indonesia.

(9) Media framing dalam melekatkan standar kecantikan rambut di masyarakat. (10) Framing adalah bagaimana media menyoroti aspek dari peristiwa atau masalah dan membuat koneksi di antara mereka untuk menyampaikan interpretasi, solusi, dan evaluasi tertentu. (11) Hasilnya, rambut keriting selalu dianggap sebagai rambut yang tidak rapih serta berantakan, mengembang, kering, dan bahkan dianggap rambut yang kurang profesional. (12) Dampak lebih jauhnya, para perempuan dengan rambut keriting sangat sulit untuk memeroleh informasi tentang cara merawat rambut keriting, apalagi tentang produk perawatan rambut keriting. (13) Hal ini didukung dengan aspek standar kecantikan wanita Indonesia, terbentuklah pola pikir para perempuan berambut keriting, bahwa rambut keritingnya jelek dan tidak semenarik rambut lainnya, rambut keriting sangat rumit untuk dirawat. (14) Maka, proses smooting atau rebonding rambut menjadi pilihan mereka.

Sumber: opini.id

(1) Rambut keriting      (5) Mata sipit

(2) Rambut lurus          (6) Mata lebar

(3) Kulit coklat               (7) Tinggi

(4) Kulit putih                (8) Pendek

Isi paragraf yang tidak sesuai dengan teks di atas adalah ….

(1) Anak usaha Facebook, WhatsApp Business meluncurkan fitur baru yakni keranjang belanja atau cart. (2) Peluncuran ini memanfaatkan momen akhir tahun, ketika transaksi berbelanja biasanya meningkat. (3) Pelanggan toko di WhatsApp Business bisa menelusuri katalog. (4) Lalu memilih beberapa produk dan memasukkannya ke keranjang digital. (5) Konsumen juga dapat mengelompokkan item pesanan. (6) “Ini akan memudahkan admin toko melacak pesanan, mengelola permintaan, dan memproses order dengan lebih efisien,” kata WhatsApp.

(7) Ketika pelanggan menambahkan pesanan ke keranjang, maka admin toko akan menerima pesan. (8) Penjual dapat membalas untuk mengonfirmasi order tersebut. (9) Ini menggantikan tombol panggilan suara pada tampilan layar obrolan. (10) Sebelumnya, WhatsApp Business juga memperbarui fitur kode Quick Response atau QR code. (11) Sepanjang tahun, perusahaan telah meningkatkan sejumlah layanan yang menunjang proses belanja. (12) Induk usahanya, Facebook Inc juga mengembangkan berbagai layanan belanja di Facebook, Instagram, dan Messenger sejak Mei lalu. (13) Pelanggan dapat melihat produk langsung di dalam obrolan dan dapat berbagi produk dengan teman atau keluarga. (14) Pengembangan dilakukan karena Facebook mencatat ada sekitar 85% penduduk dunia beralih ke belanja online akibat pandemi Covid-19. (15) Namun, kelemahan bertransaksi di media sosial yakni keamanannya tidak terjamin atau sering terjadi penipuan. (16) Ini karena pembayarannya tidak ditampung dalam rekening bersama, seperti di e-commerce.

Pernyataan yang tidak sesuai dengan diagram batang di atas adalah ….

(1) Anak usaha Facebook, WhatsApp Business meluncurkan fitur baru yakni keranjang belanja atau cart. (2) Peluncuran ini memanfaatkan momen akhir tahun, ketika transaksi berbelanja biasanya meningkat. (3) Pelanggan toko di WhatsApp Business bisa menelusuri katalog. (4) Lalu memilih beberapa produk dan memasukkannya ke keranjang digital. (5) Konsumen juga dapat mengelompokkan item pesanan. (6) “Ini akan memudahkan admin toko melacak pesanan, mengelola permintaan, dan memproses order dengan lebih efisien,” kata WhatsApp.

(7) Ketika pelanggan menambahkan pesanan ke keranjang, maka admin toko akan menerima pesan. (8) Penjual dapat membalas untuk mengonfirmasi order tersebut. (9) Ini menggantikan tombol panggilan suara pada tampilan layar obrolan. (10) Sebelumnya, WhatsApp Business juga memperbarui fitur kode Quick Response atau QR code. (11) Sepanjang tahun, perusahaan telah meningkatkan sejumlah layanan yang menunjang proses belanja. (12) Induk usahanya, Facebook Inc juga mengembangkan berbagai layanan belanja di Facebook, Instagram, dan Messenger sejak Mei lalu. (13) Pelanggan dapat melihat produk langsung di dalam obrolan dan dapat berbagi produk dengan teman atau keluarga. (14) Pengembangan dilakukan karena Facebook mencatat ada sekitar 85% penduduk dunia beralih ke belanja online akibat pandemi Covid-19. (15) Namun, kelemahan bertransaksi di media sosial yakni keamanannya tidak terjamin atau sering terjadi penipuan. (16) Ini karena pembayarannya tidak ditampung dalam rekening bersama, seperti di e-commerce.

Di bawah ini merupakan manfaat dari WhatsApp Business, kecuali….

(1) Anak usaha Facebook, WhatsApp Business meluncurkan fitur baru yakni keranjang belanja atau cart. (2) Peluncuran ini memanfaatkan momen akhir tahun, ketika transaksi berbelanja biasanya meningkat. (3) Pelanggan toko di WhatsApp Business bisa menelusuri katalog. (4) Lalu memilih beberapa produk dan memasukkannya ke keranjang digital. (5) Konsumen juga dapat mengelompokkan item pesanan. (6) “Ini akan memudahkan admin toko melacak pesanan, mengelola permintaan, dan memproses order dengan lebih efisien,” kata WhatsApp.

(7) Ketika pelanggan menambahkan pesanan ke keranjang, maka admin toko akan menerima pesan. (8) Penjual dapat membalas untuk mengonfirmasi order tersebut. (9) Ini menggantikan tombol panggilan suara pada tampilan layar obrolan. (10) Sebelumnya, WhatsApp Business juga memperbarui fitur kode Quick Response atau QR code. (11) Sepanjang tahun, perusahaan telah meningkatkan sejumlah layanan yang menunjang proses belanja. (12) Induk usahanya, Facebook Inc juga mengembangkan berbagai layanan belanja di Facebook, Instagram, dan Messenger sejak Mei lalu. (13) Pelanggan dapat melihat produk langsung di dalam obrolan dan dapat berbagi produk dengan teman atau keluarga. (14) Pengembangan dilakukan karena Facebook mencatat ada sekitar 85% penduduk dunia beralih ke belanja online akibat pandemi Covid-19. (15) Namun, kelemahan bertransaksi di media sosial yakni keamanannya tidak terjamin atau sering terjadi penipuan. (16) Ini karena pembayarannya tidak ditampung dalam rekening bersama, seperti di e-commerce.

Penurunan jumlah laporan penipuan online terendah terjadi pada tahun ….

(1) Anak usaha Facebook, WhatsApp Business meluncurkan fitur baru yakni keranjang belanja atau cart. (2) Peluncuran ini memanfaatkan momen akhir tahun, ketika transaksi berbelanja biasanya meningkat. (3) Pelanggan toko di WhatsApp Business bisa menelusuri katalog. (4) Lalu memilih beberapa produk dan memasukkannya ke keranjang digital. (5) Konsumen juga dapat mengelompokkan item pesanan. (6) “Ini akan memudahkan admin toko melacak pesanan, mengelola permintaan, dan memproses order dengan lebih efisien,” kata WhatsApp.

(7) Ketika pelanggan menambahkan pesanan ke keranjang, maka admin toko akan menerima pesan. (8) Penjual dapat membalas untuk mengonfirmasi order tersebut. (9) Ini menggantikan tombol panggilan suara pada tampilan layar obrolan. (10) Sebelumnya, WhatsApp Business juga memperbarui fitur kode Quick Response atau QR code. (11) Sepanjang tahun, perusahaan telah meningkatkan sejumlah layanan yang menunjang proses belanja. (12) Induk usahanya, Facebook Inc juga mengembangkan berbagai layanan belanja di Facebook, Instagram, dan Messenger sejak Mei lalu. (13) Pelanggan dapat melihat produk langsung di dalam obrolan dan dapat berbagi produk dengan teman atau keluarga. (14) Pengembangan dilakukan karena Facebook mencatat ada sekitar 85% penduduk dunia beralih ke belanja online akibat pandemi Covid-19. (15) Namun, kelemahan bertransaksi di media sosial yakni keamanannya tidak terjamin atau sering terjadi penipuan. (16) Ini karena pembayarannya tidak ditampung dalam rekening bersama, seperti di e-commerce.

Hal yang menyebabkan bertransaksi di media sosial sering terjadi penipuan adalah ….

(1) Sebagian orang berpikir bahwa multitasking adalah suatu kelebihan dan bisa membuat seseorang lebih produktif. (2) Ternyata hasil penelitian menunjukkan hasil sebaliknya. (3) Multitasking adalah mengerjakan dua atau lebih tugas secara bersamaan. (4) Orang yang mengerjakan sesuatu secara multitasking seolah mampu mengerjakan beberapa tugas sekaligus. (5) Ternyata justru peneliti menemukan bahwa orang yang mengerjakan lebih dari 1 hal secara bersamaan justru lebih tidak produktif.

(6) Secara sains, ternyata otak kita tidak bisa mengerjakan banyak tugas bersamaan. (7) Ketika kita menganggap kita sedang melakukan multitasking, sebenarnya otak kita hanya berpindah fokus dari satu tugas ke tugas lainnya secara cepat. (8) Dilansir dari Verywell Mind, berikut penjelasan kenapa multitasking tidak produktif. (9) Multitasking mengganggu fokus orang yang mengerjakan beberapa tugas sekaligus justru lebih mudah terdistraksi dibandingkan orang yang fokus pada satu tugas. (10) Beberapa penelitian justru menemukan orang yang sering melakukan multitasking mudah kehilangan konsentrasi bahkan ketika mereka hanya mengerjakan satu tugas.

(11) Multitasking memperlambat pekerjaan, penjelasan ini mungkin bersebrangan dengan apa yang selama ini kita yakini. (12) Namun, penelitian yang dipublikasikan di NCBI membuktikannya. (13) Penelitian dilakukan dengan mencatat stimulus pada otak ketika diberikan percobaan yang sama dengan diberikan percobaan berbeda. (14) Hasilnya, hasil MRI menunjukkan otak membutuhkan waktu untuk merespons yang lebih lama ketika berpindah beberapa tugas atau percobaan dibandingkan dengan hanya satu tugas. (15) Fenomena ini disebut dengan istilah ‘task switch costs’.

(16) Orang yang multitasking rawan melakukan kesalahan, multitasking membuat seseorang mengalami penurunan performa dan lebih mudah melakukan kesalahan. (17) Penelitian menunjukkan bahwa siswa yang melakukan multitasking memiliki nilai rata-rata yang lebih rendah dan membutuhkan waktu yang lebih lama untuk menyelesaikan pekerjaan rumahnya. (18) Seseorang biasanya baru menyadari jika multitasking tidak baik jika sudah memberikan dampak akumulatif atau yang lebih besar. (19) Oleh karena itu, seseorang harus mengetahui cara untuk menghentikan kebiasaan ini.

(20) Cara berhenti melakukan multitasking: Membatasi jumlah pekerjaan yang dilakukan dalam satu waktu. (21) Jika harus melakukan dua hal sekaligus, usahakan melakukan satu hal otomatis dengan satu tugas yang membutuhkan konsentrasi. (22) Misalnya mencuci pakaian dengan mesin dan mengerjakan tugas. (23) Fokus dengan satu tugas setidaknya selama 20 menit, baru pindah ke tugas lainnya. (24) Kelompokkan tugas-tugas sejenis, misalnya tugas mengecek dan membalas surel di pagi hari selama 30 menit. (25) Setelah kelompok tugas pertama beres, bisa pindah ke tugas berikutnya. (26) Berlatih mindfulness, mindfulness adalah kondisi psikologis ketika seseorang secara sadar dan fokus menikmati apa yang ia lakukan dalam satu waktu, tanpa terdistraksi hal lainnya.

Sumber: (Kompas.com)

Simpulan yang tepat untuk paragraf pertama pada teks di atas adalah….

(1) Sebagian orang berpikir bahwa multitasking adalah suatu kelebihan dan bisa membuat seseorang lebih produktif. (2) Ternyata hasil penelitian menunjukkan hasil sebaliknya. (3) Multitasking adalah mengerjakan dua atau lebih tugas secara bersamaan. (4) Orang yang mengerjakan sesuatu secara multitasking seolah mampu mengerjakan beberapa tugas sekaligus. (5) Ternyata justru peneliti menemukan bahwa orang yang mengerjakan lebih dari 1 hal secara bersamaan justru lebih tidak produktif.

(6) Secara sains, ternyata otak kita tidak bisa mengerjakan banyak tugas bersamaan. (7) Ketika kita menganggap kita sedang melakukan multitasking, sebenarnya otak kita hanya berpindah fokus dari satu tugas ke tugas lainnya secara cepat. (8) Dilansir dari Verywell Mind, berikut penjelasan kenapa multitasking tidak produktif. (9) Multitasking mengganggu fokus orang yang mengerjakan beberapa tugas sekaligus justru lebih mudah terdistraksi dibandingkan orang yang fokus pada satu tugas. (10) Beberapa penelitian justru menemukan orang yang sering melakukan multitasking mudah kehilangan konsentrasi bahkan ketika mereka hanya mengerjakan satu tugas.

(11) Multitasking memperlambat pekerjaan, penjelasan ini mungkin bersebrangan dengan apa yang selama ini kita yakini. (12) Namun, penelitian yang dipublikasikan di NCBI membuktikannya. (13) Penelitian dilakukan dengan mencatat stimulus pada otak ketika diberikan percobaan yang sama dengan diberikan percobaan berbeda. (14) Hasilnya, hasil MRI menunjukkan otak membutuhkan waktu untuk merespons yang lebih lama ketika berpindah beberapa tugas atau percobaan dibandingkan dengan hanya satu tugas. (15) Fenomena ini disebut dengan istilah ‘task switch costs’.

(16) Orang yang multitasking rawan melakukan kesalahan, multitasking membuat seseorang mengalami penurunan performa dan lebih mudah melakukan kesalahan. (17) Penelitian menunjukkan bahwa siswa yang melakukan multitasking memiliki nilai rata-rata yang lebih rendah dan membutuhkan waktu yang lebih lama untuk menyelesaikan pekerjaan rumahnya. (18) Seseorang biasanya baru menyadari jika multitasking tidak baik jika sudah memberikan dampak akumulatif atau yang lebih besar. (19) Oleh karena itu, seseorang harus mengetahui cara untuk menghentikan kebiasaan ini.

(20) Cara berhenti melakukan multitasking: Membatasi jumlah pekerjaan yang dilakukan dalam satu waktu. (21) Jika harus melakukan dua hal sekaligus, usahakan melakukan satu hal otomatis dengan satu tugas yang membutuhkan konsentrasi. (22) Misalnya mencuci pakaian dengan mesin dan mengerjakan tugas. (23) Fokus dengan satu tugas setidaknya selama 20 menit, baru pindah ke tugas lainnya. (24) Kelompokkan tugas-tugas sejenis, misalnya tugas mengecek dan membalas surel di pagi hari selama 30 menit. (25) Setelah kelompok tugas pertama beres, bisa pindah ke tugas berikutnya. (26) Berlatih mindfulness, mindfulness adalah kondisi psikologis ketika seseorang secara sadar dan fokus menikmati apa yang ia lakukan dalam satu waktu, tanpa terdistraksi hal lainnya.

Pernyataan di bawah ini yang memperkuat kalimat (9) adalah ….

(1) Sebagian orang berpikir bahwa multitasking adalah suatu kelebihan dan bisa membuat seseorang lebih produktif. (2) Ternyata hasil penelitian menunjukkan hasil sebaliknya. (3) Multitasking adalah mengerjakan dua atau lebih tugas secara bersamaan. (4) Orang yang mengerjakan sesuatu secara multitasking seolah mampu mengerjakan beberapa tugas sekaligus. (5) Ternyata justru peneliti menemukan bahwa orang yang mengerjakan lebih dari 1 hal secara bersamaan justru lebih tidak produktif.

(6) Secara sains, ternyata otak kita tidak bisa mengerjakan banyak tugas bersamaan. (7) Ketika kita menganggap kita sedang melakukan multitasking, sebenarnya otak kita hanya berpindah fokus dari satu tugas ke tugas lainnya secara cepat. (8) Dilansir dari Verywell Mind, berikut penjelasan kenapa multitasking tidak produktif. (9) Multitasking mengganggu fokus orang yang mengerjakan beberapa tugas sekaligus justru lebih mudah terdistraksi dibandingkan orang yang fokus pada satu tugas. (10) Beberapa penelitian justru menemukan orang yang sering melakukan multitasking mudah kehilangan konsentrasi bahkan ketika mereka hanya mengerjakan satu tugas.

(11) Multitasking memperlambat pekerjaan, penjelasan ini mungkin bersebrangan dengan apa yang selama ini kita yakini. (12) Namun, penelitian yang dipublikasikan di NCBI membuktikannya. (13) Penelitian dilakukan dengan mencatat stimulus pada otak ketika diberikan percobaan yang sama dengan diberikan percobaan berbeda. (14) Hasilnya, hasil MRI menunjukkan otak membutuhkan waktu untuk merespons yang lebih lama ketika berpindah beberapa tugas atau percobaan dibandingkan dengan hanya satu tugas. (15) Fenomena ini disebut dengan istilah ‘task switch costs’.

(16) Orang yang multitasking rawan melakukan kesalahan, multitasking membuat seseorang mengalami penurunan performa dan lebih mudah melakukan kesalahan. (17) Penelitian menunjukkan bahwa siswa yang melakukan multitasking memiliki nilai rata-rata yang lebih rendah dan membutuhkan waktu yang lebih lama untuk menyelesaikan pekerjaan rumahnya. (18) Seseorang biasanya baru menyadari jika multitasking tidak baik jika sudah memberikan dampak akumulatif atau yang lebih besar. (19) Oleh karena itu, seseorang harus mengetahui cara untuk menghentikan kebiasaan ini.

(20) Cara berhenti melakukan multitasking: Membatasi jumlah pekerjaan yang dilakukan dalam satu waktu. (21) Jika harus melakukan dua hal sekaligus, usahakan melakukan satu hal otomatis dengan satu tugas yang membutuhkan konsentrasi. (22) Misalnya mencuci pakaian dengan mesin dan mengerjakan tugas. (23) Fokus dengan satu tugas setidaknya selama 20 menit, baru pindah ke tugas lainnya. (24) Kelompokkan tugas-tugas sejenis, misalnya tugas mengecek dan membalas surel di pagi hari selama 30 menit. (25) Setelah kelompok tugas pertama beres, bisa pindah ke tugas berikutnya. (26) Berlatih mindfulness, mindfulness adalah kondisi psikologis ketika seseorang secara sadar dan fokus menikmati apa yang ia lakukan dalam satu waktu, tanpa terdistraksi hal lainnya.

Menurut teks di atas, alasan seseorang multitasking dapat memperlambat pekerjaan adalah ….

(1) Sebagian orang berpikir bahwa multitasking adalah suatu kelebihan dan bisa membuat seseorang lebih produktif. (2) Ternyata hasil penelitian menunjukkan hasil sebaliknya. (3) Multitasking adalah mengerjakan dua atau lebih tugas secara bersamaan. (4) Orang yang mengerjakan sesuatu secara multitasking seolah mampu mengerjakan beberapa tugas sekaligus. (5) Ternyata justru peneliti menemukan bahwa orang yang mengerjakan lebih dari 1 hal secara bersamaan justru lebih tidak produktif.

(6) Secara sains, ternyata otak kita tidak bisa mengerjakan banyak tugas bersamaan. (7) Ketika kita menganggap kita sedang melakukan multitasking, sebenarnya otak kita hanya berpindah fokus dari satu tugas ke tugas lainnya secara cepat. (8) Dilansir dari Verywell Mind, berikut penjelasan kenapa multitasking tidak produktif. (9) Multitasking mengganggu fokus orang yang mengerjakan beberapa tugas sekaligus justru lebih mudah terdistraksi dibandingkan orang yang fokus pada satu tugas. (10) Beberapa penelitian justru menemukan orang yang sering melakukan multitasking mudah kehilangan konsentrasi bahkan ketika mereka hanya mengerjakan satu tugas.

(11) Multitasking memperlambat pekerjaan, penjelasan ini mungkin bersebrangan dengan apa yang selama ini kita yakini. (12) Namun, penelitian yang dipublikasikan di NCBI membuktikannya. (13) Penelitian dilakukan dengan mencatat stimulus pada otak ketika diberikan percobaan yang sama dengan diberikan percobaan berbeda. (14) Hasilnya, hasil MRI menunjukkan otak membutuhkan waktu untuk merespons yang lebih lama ketika berpindah beberapa tugas atau percobaan dibandingkan dengan hanya satu tugas. (15) Fenomena ini disebut dengan istilah ‘task switch costs’.

(16) Orang yang multitasking rawan melakukan kesalahan, multitasking membuat seseorang mengalami penurunan performa dan lebih mudah melakukan kesalahan. (17) Penelitian menunjukkan bahwa siswa yang melakukan multitasking memiliki nilai rata-rata yang lebih rendah dan membutuhkan waktu yang lebih lama untuk menyelesaikan pekerjaan rumahnya. (18) Seseorang biasanya baru menyadari jika multitasking tidak baik jika sudah memberikan dampak akumulatif atau yang lebih besar. (19) Oleh karena itu, seseorang harus mengetahui cara untuk menghentikan kebiasaan ini.

(20) Cara berhenti melakukan multitasking: Membatasi jumlah pekerjaan yang dilakukan dalam satu waktu. (21) Jika harus melakukan dua hal sekaligus, usahakan melakukan satu hal otomatis dengan satu tugas yang membutuhkan konsentrasi. (22) Misalnya mencuci pakaian dengan mesin dan mengerjakan tugas. (23) Fokus dengan satu tugas setidaknya selama 20 menit, baru pindah ke tugas lainnya. (24) Kelompokkan tugas-tugas sejenis, misalnya tugas mengecek dan membalas surel di pagi hari selama 30 menit. (25) Setelah kelompok tugas pertama beres, bisa pindah ke tugas berikutnya. (26) Berlatih mindfulness, mindfulness adalah kondisi psikologis ketika seseorang secara sadar dan fokus menikmati apa yang ia lakukan dalam satu waktu, tanpa terdistraksi hal lainnya.

Pernyataan yang mungkin benar menurut paragraf empat adalah….

Sebagian pakaian berbahan sutera.

Semua sutera harganya mahal.

Kesimpulan dari silogisme di atas adalah ….

Kondisi geografis Indonesia memang memiliki pengaruh besar atas bencana yang terjadi. Iklim tropis dengan dua musim saling berganti, membuat perubahan cuaca, suhu, dan angin hingga ke level ekstrem menjadi wajar untuk terjadi. Banjir dan tanah longsor dapat dilihat sebagai dampak gabungan dari soal iklim dengan kondisi topografi negara ini yang cukup beragam.

Melihat fakta tersebut, Indonesia perlu memiliki kesadaran waspada bencana. Bencana tentu dapat terjadi di mana saja, dan tanpa tahu waktu, tapi kemampuan manusia beradaptasi terhadap bencana dapat dibentuk secara sosial dan kultural. Intinya, kesadaran mitigasi bencana harus dibudayakan di Indonesia.

Kita bisa menoleh pada Jepang sebagai contoh. Anak-anak sekolah sedari kecil terbiasa dalam kegiatan latihan gempa bulanan. Jika bencana terjadi, maka mereka sudah tahu apa yang dilakukan. Jika sudah tahu apa yang dilakukan, korban bencana dapat diminimalisasi. Bahkan, negara ini memiliki sistem peringatan darurat yang dapat mengganti siaran radio dan TV secara cepat untuk mewartakan ihwal ancaman bencana.

Sementara itu, di Indonesia belum banyak langkah pembangunan sistem darurat bencana. Informasi publik pun belum mudah dijangkau seluruh lapisan masyarakat. Belum lagi pengetahuan masyarakat secara umum terkait kewaspadaan bencana masih kurang. Akibatnya jumlah korban bencana di Indonesia masih saja sangat tinggi.

Pernyataan yang tidak sesuai dengan bacaan adalah ….

Kondisi geografis Indonesia memang memiliki pengaruh besar atas bencana yang terjadi. Iklim tropis dengan dua musim saling berganti, membuat perubahan cuaca, suhu, dan angin hingga ke level ekstrem menjadi wajar untuk terjadi. Banjir dan tanah longsor dapat dilihat sebagai dampak gabungan dari soal iklim dengan kondisi topografi negara ini yang cukup beragam.

Melihat fakta tersebut, Indonesia perlu memiliki kesadaran waspada bencana. Bencana tentu dapat terjadi di mana saja, dan tanpa tahu waktu, tapi kemampuan manusia beradaptasi terhadap bencana dapat dibentuk secara sosial dan kultural. Intinya, kesadaran mitigasi bencana harus dibudayakan di Indonesia.

Kita bisa menoleh pada Jepang sebagai contoh. Anak-anak sekolah sedari kecil terbiasa dalam kegiatan latihan gempa bulanan. Jika bencana terjadi, maka mereka sudah tahu apa yang dilakukan. Jika sudah tahu apa yang dilakukan, korban bencana dapat diminimalisasi. Bahkan, negara ini memiliki sistem peringatan darurat yang dapat mengganti siaran radio dan TV secara cepat untuk mewartakan ihwal ancaman bencana.

Sementara itu, di Indonesia belum banyak langkah pembangunan sistem darurat bencana. Informasi publik pun belum mudah dijangkau seluruh lapisan masyarakat. Belum lagi pengetahuan masyarakat secara umum terkait kewaspadaan bencana masih kurang. Akibatnya jumlah korban bencana di Indonesia masih saja sangat tinggi.

Sesuai dengan grafik, bencana alam apa yang paling banyak menimbulkan korban?

Kondisi geografis Indonesia memang memiliki pengaruh besar atas bencana yang terjadi. Iklim tropis dengan dua musim saling berganti, membuat perubahan cuaca, suhu, dan angin hingga ke level ekstrem menjadi wajar untuk terjadi. Banjir dan tanah longsor dapat dilihat sebagai dampak gabungan dari soal iklim dengan kondisi topografi negara ini yang cukup beragam.

Melihat fakta tersebut, Indonesia perlu memiliki kesadaran waspada bencana. Bencana tentu dapat terjadi di mana saja, dan tanpa tahu waktu, tapi kemampuan manusia beradaptasi terhadap bencana dapat dibentuk secara sosial dan kultural. Intinya, kesadaran mitigasi bencana harus dibudayakan di Indonesia.

Kita bisa menoleh pada Jepang sebagai contoh. Anak-anak sekolah sedari kecil terbiasa dalam kegiatan latihan gempa bulanan. Jika bencana terjadi, maka mereka sudah tahu apa yang dilakukan. Jika sudah tahu apa yang dilakukan, korban bencana dapat diminimalisasi. Bahkan, negara ini memiliki sistem peringatan darurat yang dapat mengganti siaran radio dan TV secara cepat untuk mewartakan ihwal ancaman bencana.

Sementara itu, di Indonesia belum banyak langkah pembangunan sistem darurat bencana. Informasi publik pun belum mudah dijangkau seluruh lapisan masyarakat. Belum lagi pengetahuan masyarakat secara umum terkait kewaspadaan bencana masih kurang. Akibatnya jumlah korban bencana di Indonesia masih saja sangat tinggi.

Kesimpulan yang tepat dari bacaan di atas adalah ….

Satu potong ayam beratnya akan berkurang 15% setelah dimasak menjadi ayam bakar. Jika setelah dimasak beratnya menjadi 6 ons maka berat ayam sebelum dimasak adalah … ons

“Jika ayah pergi ke kantor maka ibu tidak pergi ke pasar”. Kalimat manakah yang ekuivalen dengan pernyataan tersebut?

5, 8, 9, 12, 15, 7, 19, 22, 5, …,…

Hewan yang termasuk unggas berkembang biak dengan cara bertelur.

Cicak bukan termasuk unggas tetapi berkembang biak dengan cara bertelur.

Kesimpulan yang tepat tentang cicak adalah…

K, I, L, J, O, M, …, …

Jika hari ini terik maka Ayah pergi ke kebun. Jika Ayah pergi ke kebun maka Ibu memasak. Ibu tidak memasak. Maka simpulan yang tepat adalah …

Dua tahun lalu di suatu peternakan jumlah sapi adalah 2 kali jumlah kambing. Jika sekarang jumlah sapi 3/2 dari jumlah kambing maka jumlah sapi dan kambing sekarang adalah  …

B, D, E, G, I, K, N, …

Diketahui suatu pesawat terbang dari Semarang pukul 13.00 WIB dan sampai di Bali pukul 16.25 WITA, sedangkan dijalan terdapat transit dan istirahat  selama 15 menit. Maka waktu tempuh pesawat di udara dari Semarang ke Bali adalah …

(1) Epidemiologi dari Universitas Padjadjaran (Unpad) Panji Fortuna Hadisoemarto mengatakan, meningkatkan kasus COVID-19 di Indonesia dan cenderung semakin sulit dikendalikan, lantaran semua pihak belum maksimal menerapkan 3M dan 3T. (2) “Saya kira cara yang selama ini dilakukan di psbb (pembatasan sosial berskala besar), 3M (mencuci tangan, menjaga jarak, memakai masker) dan 3T (testing, tracing, treatment) sudah cukup, dan tidak ada cara lain. (3) Di negara lain juga seperti itu,” kata Panji, Minggu (3/1/2021). (4) Lalu kenapa kasus COVID di Indonesia cenderung belum terkendali, menurut Panji karena belum maksimal … efektif ditetapkan. (5) Masih banyak masyarakat tidak menjaga jarak, tidak mengenakan masker, atau karang cuci tangan. (6) Menurut dia, kunci suksesnya pengendalian pandemi adalah penegakan 3T dan 3M secara ketat, baik oleh masyarakat dan pemerintah. (7) “Jadi mungkin ini salah siapa, ya mungkin kesalahan semua. (8) Masyarakat belum disiplin 3M dan pemerintah belum fokus 3T,” imbuh dia.

(9) Di sisi lain, program vaksinasi juga belum berjalan. (10) Kendati bakal dimulai awal tahun ini, namun belum dengan kecepatan tinggi.

(Sumber: Sindonews dengan pengubahan)

Konjungsi yang tepat untuk mengisi kata yang kosong pada kalimat (4) adalah ….

(1) Data pribadi adalah hal krusial bagi pemiliknya. (2) Bukan hanya bagi orang dewasa, tapi juga anak-anak. (3) Mungkin Anda tidak percaya! Lihat saja di Inggris, seorang bocah perempuan berusia 12 tahun memejahijaukan TikTok karena diduga menggunakan data pribadinya tanpa izin. (4) Bloomberg melaporkan seorang bocah membawa aplikasi berbagi video pendek TikTok ke pengadilan. (5) Dia mengklaim aturan perlindungan data yang ketat dari Uni Eropa telah dilanggar oleh aplikasi terpopuler tersebut.

(6) Bocah perempuan yang tidak disebutkan namanya itu oleh hakim di London diberi anonimitas sehingga dia dapat terus melanjutkan gugatan tersebut. (7) Anne Longfield, Komisaris Anak untuk Inggris, akan membawa kasus ini ke pengadilan atas nama anak di bawah umur. (8) Longfield mengatakan, dirinya meminta pengadilan untuk memberi pelapor anonimitas sangat penting. (9) Karena kalau tidak, dia dapat menghadapi “intimidasi online langsung oleh anak-anak lain atau pengguna aplikasi TikTok”. (10) Ditambah reaksi negatif atau permusuhan dari pemberi influencer jika identitasnya dipublikasikan.

(Sumber: Sindonews dengan pengubahan)

Kesalahan penggunaan tanda baca koma pada teks di atas adalah ….

(1) Data pribadi adalah hal krusial bagi pemiliknya. (2) Bukan hanya bagi orang dewasa, tapi juga anak-anak. (3) Mungkin Anda tidak percaya! Lihat saja di Inggris, seorang bocah perempuan berusia 12 tahun memejahijaukan TikTok karena diduga menggunakan data pribadinya tanpa izin. (4) Bloomberg melaporkan seorang bocah membawa aplikasi berbagi video pendek TikTok ke pengadilan. (5) Dia mengklaim aturan perlindungan data yang ketat dari Uni Eropa telah dilanggar oleh aplikasi terpopuler tersebut.

(6) Bocah perempuan yang tidak disebutkan namanya itu oleh hakim di London diberi anonimitas sehingga dia dapat terus melanjutkan gugatan tersebut. (7) Anne Longfield, Komisaris Anak untuk Inggris, akan membawa kasus ini ke pengadilan atas nama anak di bawah umur. (8) Longfield mengatakan, dirinya meminta pengadilan untuk memberi pelapor anonimitas sangat penting. (9) Karena kalau tidak, dia dapat menghadapi “intimidasi online langsung oleh anak-anak lain atau pengguna aplikasi TikTok”. (10) Ditambah reaksi negatif atau permusuhan dari pemberi influencer jika identitasnya dipublikasikan.

(Sumber: Sindonews dengan pengubahan)

Judul yang tepat untuk teks di atas adalah ….

(1) Sejumlah warga China berpartisipasi dalam acara penyalaan lilin untuk mengenang para korban Pembantaian Nanjing oleh tentara Jepang. (2) Melansir Xinhua News, peringatan itu dilaksanakan di balai peringatan korban pembantaian nanjing oleh tentara Jepang di Nanjing, Provinsi Jiangsu, China.

(3) Dikutip dari The Massacre in History (1999), Pembantaian Nanking atau ejaan sekarang, Nanjing, dikenal juga dengan pemerkosaan Nanjing adalah pembunuhan dan perkosaan massal yang dilakukan oleh tentara Jepang terhadap penduduk Nanjing selama Perang China-Jepang II. (4) Selama periode tersebut, antara 40.000 sampai lebih dari 300.000 warga sipil China dilucuti, diperkosa, dan dibunuh oleh tentara Jepang. (5) China sudah menyampaikan protes secara resmi kepada pemerintah Jepang setelah salah seorang wali kota di Jepang membantah pasukan Jepang melakukan pembunuhan massal di Nanjing pada 13 Desember 1937.

(6) Tragedi Nanjing masih membayangi hubungan kedua negara, China dan Jepang. (7) Pada 2005, serangkaian aksi demonstrasi marak di China ketika Perdana Menteri Jepang saat itu, Junchiro Koizumi berkunjung ke Kuil Yasukuni yang dianggap pemerintah China dan negara Asia lain sebagai lambang penghormatan kepada para penjahat perang.

Sumber: Kompas.com, dengan perubahan

Judul yang tepat untuk teks di atas adalah ….

(1) Sejumlah warga China berpartisipasi dalam acara penyalaan lilin untuk mengenang para korban Pembantaian Nanjing oleh tentara Jepang. (2) Melansir Xinhua News, peringatan itu dilaksanakan di balai peringatan korban pembantaian nanjing oleh tentara Jepang di Nanjing, Provinsi Jiangsu, China.

(3) Dikutip dari The Massacre in History (1999), Pembantaian Nanking atau ejaan sekarang, Nanjing, dikenal juga dengan pemerkosaan Nanjing adalah pembunuhan dan perkosaan massal yang dilakukan oleh tentara Jepang terhadap penduduk Nanjing selama Perang China-Jepang II. (4) Selama periode tersebut, antara 40.000 sampai lebih dari 300.000 warga sipil China dilucuti, diperkosa, dan dibunuh oleh tentara Jepang. (5) China sudah menyampaikan protes secara resmi kepada pemerintah Jepang setelah salah seorang wali kota di Jepang membantah pasukan Jepang melakukan pembunuhan massal di Nanjing pada 13 Desember 1937.

(6) Tragedi Nanjing masih membayangi hubungan kedua negara, China dan Jepang. (7) Pada 2005, serangkaian aksi demonstrasi marak di China ketika Perdana Menteri Jepang saat itu, Junchiro Koizumi berkunjung ke Kuil Yasukuni yang dianggap pemerintah China dan negara Asia lain sebagai lambang penghormatan kepada para penjahat perang.

Sumber: Kompas.com, dengan perubahan

Perbaikan kalimat (2) yang tepat adalah ….

(1) Di darat, kasus hewan menelan plastik juga bukan hal aneh. (2) Sapi yang dibiarkan bebas berkeliaran mencari tanaman semak, seringkali nyasar masuk tempat pembuangan sampah dan memamah plastik. (3) Awal Februari lalu di India hampir 50 ekor sapi mati karena diduga kebanyakan memakan plastik. (4) Setelah dibedah limbah yang ditemukan dalam tubuh hewan ternak dari sebuah peternakan dekat New Delhi itu mencapai sekitar 80 kg.

(5) Di Indonesia kasus puluhan sapi mati diduga gara-gara konsumsi plastik, sudah muncul di media sejak bertahun-tahun lalu. (6) Pada 2011, puluhan sapi juga mati di Sidrap, Sulawesi Selatan, dengan puluhan kilogram plastik dalam perut. (7) Kalau hewan mati karena konsumsi plastik, apakah manusia juga bisa? (8) Plastik dalam ukuran besar seperti yang ditelan paus dan sapi mungkin tak akan dimakan manusia. (9) Namun lain hal jika potongannya sangat kecil kurang dari 5 mm atau seukuran kutu rambut—lazim disebut sebagai mikroplastik.

Sumber: CNN Indonesia, dengan perubahan

Kesalahan yang berkaitan dengan tanda baca terdapat pada kalimat ….

(1) Di darat, kasus hewan menelan plastik juga bukan hal aneh. (2) Sapi yang dibiarkan bebas berkeliaran mencari tanaman semak, seringkali nyasar masuk tempat pembuangan sampah dan memamah plastik. (3) Awal Februari lalu di India hampir 50 ekor sapi mati karena diduga kebanyakan memakan plastik. (4) Setelah dibedah limbah yang ditemukan dalam tubuh hewan ternak dari sebuah peternakan dekat New Delhi itu mencapai sekitar 80 kg.

(5) Di Indonesia kasus puluhan sapi mati diduga gara-gara konsumsi plastik, sudah muncul di media sejak bertahun-tahun lalu. (6) Pada 2011, puluhan sapi juga mati di Sidrap, Sulawesi Selatan, dengan puluhan kilogram plastik dalam perut. (7) Kalau hewan mati karena konsumsi plastik, apakah manusia juga bisa? (8) Plastik dalam ukuran besar seperti yang ditelan paus dan sapi mungkin tak akan dimakan manusia. (9) Namun lain hal jika potongannya sangat kecil kurang dari 5 mm atau seukuran kutu rambut—lazim disebut sebagai mikroplastik.

Sumber: CNN Indonesia, dengan perubahan

Kata tidak baku yang digunakan teks di atas adalah ….

(1) Perth menjadi salah satu tujuan yang sangat diminati oleh orang-orang Indonesia baik untuk tujuan belajar, jalan-jalan bahkan ada yang menjadikannya sebagai tempat untuk mencari perubahan hidup, misalnya untuk bekerja maupun berbisnis di sana. (2) Saat ini memang sudah ada beberapa orang Indonesia yang sudah mencapai kesuksesan dalam hal meniti karir di pekerjaannya maupun yang menjalankan roda bisnis di benua kanguru ini baik yang ada di Kota Perth maupun di Kota Fremantle salah satu kota pelabuhan di tepi barat Australia yang jaraknya tidak terlalu jauh dari kota Perth. (3) Jumlah penduduk di kota Perth saat ini sekitar 2,14 juta jiwa yang sebagian besar bermukim di pusat kota yang dibelah oleh sebuah aliran sungai yang sangat indah yaitu Swan River yang menjadi salah satu ikon kota Perth.

(4) Berbicara mengenai Swan River atau jika diterjemahkan ke dalam bahasa Indonesia adalah Sungai Angsa, tidak terlepas dari sejarah panjang mengenai asal-usul penamaan sungai yang indah ini. (5) Sungai ini awalnya dinamai “Swarte Swaene-Revier” oleh seorang penjelajah dari negeri Kincir Angin bernama Willem de Vlamingh pada tahun 1697 banyak dijumpai angsa-angsa hitam yang berenang di sungai tersebut. (6) Hingga sekarang masih terdapat cukup banyak angsa hitam yang berenang-renang di sungai tersebut sehingga ada juga yang masih menamakannya sebagai Black Swan River. (7) Angsa-angsa ini sangat jinak dan tidak takut dengan kehadiran manusia, kita bisa memberinya makan dan mereka akan segera menghampiri kita.

(8) Pemerintah Australia menjadikan angsa hitam ini sebagai satwa yang dilindungi dan tidak boleh untuk ditangkap maupun diganggu habitatnya sehingga populasinya cukup banyak di sepanjang sungai Swan River yang membentang dari bagian utara hingga tepi pantai barat kota Perth sepanjang 60 km. ini. (9) Di samping pemandangan indah sungai Swan River, ada cukup banyak lagi tempat-tempat lainnya yang sangat direkomendasikan untuk dikunjungi pada saat Anda jalan-jalan di kota Perth, pada bulan-bulan September hingga November merupakan waktu yang sangat bagus untuk mengunjungi Australia karena di belahan bumi bagian selatan sedang mengalami musim semi atau spring season.

(10) Bunga-bunga jacaranda dan bunga-bunga lainnya sedang bermekaran dan temperatur udarapun cukup sejuk berkisar diantara 18 – 25 derajat celcius. (11) Kita bisa menikmati taman-taman yang indah dengan warna-warni bunganya dan biasanya banyak atraksi-atraksi yang disuguhkan untuk dinikmati oleh para wisatawan.

Makna kata “meniti” yang tepat sesuai dengan kalimat (2) adalah ….

(1) Perth menjadi salah satu tujuan yang sangat diminati oleh orang-orang Indonesia baik untuk tujuan belajar, jalan-jalan bahkan ada yang menjadikannya sebagai tempat untuk mencari perubahan hidup, misalnya untuk bekerja maupun berbisnis di sana. (2) Saat ini memang sudah ada beberapa orang Indonesia yang sudah mencapai kesuksesan dalam hal meniti karir di pekerjaannya maupun yang menjalankan roda bisnis di benua kanguru ini baik yang ada di Kota Perth maupun di Kota Fremantle salah satu kota pelabuhan di tepi barat Australia yang jaraknya tidak terlalu jauh dari kota Perth. (3) Jumlah penduduk di kota Perth saat ini sekitar 2,14 juta jiwa yang sebagian besar bermukim di pusat kota yang dibelah oleh sebuah aliran sungai yang sangat indah yaitu Swan River yang menjadi salah satu ikon kota Perth.

(4) Berbicara mengenai Swan River atau jika diterjemahkan ke dalam bahasa Indonesia adalah Sungai Angsa, tidak terlepas dari sejarah panjang mengenai asal-usul penamaan sungai yang indah ini. (5) Sungai ini awalnya dinamai “Swarte Swaene-Revier” oleh seorang penjelajah dari negeri Kincir Angin bernama Willem de Vlamingh pada tahun 1697 banyak dijumpai angsa-angsa hitam yang berenang di sungai tersebut. (6) Hingga sekarang masih terdapat cukup banyak angsa hitam yang berenang-renang di sungai tersebut sehingga ada juga yang masih menamakannya sebagai Black Swan River. (7) Angsa-angsa ini sangat jinak dan tidak takut dengan kehadiran manusia, kita bisa memberinya makan dan mereka akan segera menghampiri kita.

(8) Pemerintah Australia menjadikan angsa hitam ini sebagai satwa yang dilindungi dan tidak boleh untuk ditangkap maupun diganggu habitatnya sehingga populasinya cukup banyak di sepanjang sungai Swan River yang membentang dari bagian utara hingga tepi pantai barat kota Perth sepanjang 60 km. ini. (9) Di samping pemandangan indah sungai Swan River, ada cukup banyak lagi tempat-tempat lainnya yang sangat direkomendasikan untuk dikunjungi pada saat Anda jalan-jalan di kota Perth, pada bulan-bulan September hingga November merupakan waktu yang sangat bagus untuk mengunjungi Australia karena di belahan bumi bagian selatan sedang mengalami musim semi atau spring season.

(10) Bunga-bunga jacaranda dan bunga-bunga lainnya sedang bermekaran dan temperatur udarapun cukup sejuk berkisar diantara 18 – 25 derajat celcius. (11) Kita bisa menikmati taman-taman yang indah dengan warna-warni bunganya dan biasanya banyak atraksi-atraksi yang disuguhkan untuk dinikmati oleh para wisatawan.

Penggunaan tanda petik (“”) pada kalimat (5) berfungsi sebagai ….

(1) Perth menjadi salah satu tujuan yang sangat diminati oleh orang-orang Indonesia baik untuk tujuan belajar, jalan-jalan bahkan ada yang menjadikannya sebagai tempat untuk mencari perubahan hidup, misalnya untuk bekerja maupun berbisnis di sana. (2) Saat ini memang sudah ada beberapa orang Indonesia yang sudah mencapai kesuksesan dalam hal meniti karir di pekerjaannya maupun yang menjalankan roda bisnis di benua kanguru ini baik yang ada di Kota Perth maupun di Kota Fremantle salah satu kota pelabuhan di tepi barat Australia yang jaraknya tidak terlalu jauh dari kota Perth. (3) Jumlah penduduk di kota Perth saat ini sekitar 2,14 juta jiwa yang sebagian besar bermukim di pusat kota yang dibelah oleh sebuah aliran sungai yang sangat indah yaitu Swan River yang menjadi salah satu ikon kota Perth.

(4) Berbicara mengenai Swan River atau jika diterjemahkan ke dalam bahasa Indonesia adalah Sungai Angsa, tidak terlepas dari sejarah panjang mengenai asal-usul penamaan sungai yang indah ini. (5) Sungai ini awalnya dinamai “Swarte Swaene-Revier” oleh seorang penjelajah dari negeri Kincir Angin bernama Willem de Vlamingh pada tahun 1697 banyak dijumpai angsa-angsa hitam yang berenang di sungai tersebut. (6) Hingga sekarang masih terdapat cukup banyak angsa hitam yang berenang-renang di sungai tersebut sehingga ada juga yang masih menamakannya sebagai Black Swan River. (7) Angsa-angsa ini sangat jinak dan tidak takut dengan kehadiran manusia, kita bisa memberinya makan dan mereka akan segera menghampiri kita.

(8) Pemerintah Australia menjadikan angsa hitam ini sebagai satwa yang dilindungi dan tidak boleh untuk ditangkap maupun diganggu habitatnya sehingga populasinya cukup banyak di sepanjang sungai Swan River yang membentang dari bagian utara hingga tepi pantai barat kota Perth sepanjang 60 km. ini. (9) Di samping pemandangan indah sungai Swan River, ada cukup banyak lagi tempat-tempat lainnya yang sangat direkomendasikan untuk dikunjungi pada saat Anda jalan-jalan di kota Perth, pada bulan-bulan September hingga November merupakan waktu yang sangat bagus untuk mengunjungi Australia karena di belahan bumi bagian selatan sedang mengalami musim semi atau spring season.

(10) Bunga-bunga jacaranda dan bunga-bunga lainnya sedang bermekaran dan temperatur udarapun cukup sejuk berkisar diantara 18 – 25 derajat celcius. (11) Kita bisa menikmati taman-taman yang indah dengan warna-warni bunganya dan biasanya banyak atraksi-atraksi yang disuguhkan untuk dinikmati oleh para wisatawan.

Pengulangan kata ”warna-warni” pada kalimat (11) merupakan jenis kata ulang ….

(1) Perth menjadi salah satu tujuan yang sangat diminati oleh orang-orang Indonesia baik untuk tujuan belajar, jalan-jalan bahkan ada yang menjadikannya sebagai tempat untuk mencari perubahan hidup, misalnya untuk bekerja maupun berbisnis di sana. (2) Saat ini memang sudah ada beberapa orang Indonesia yang sudah mencapai kesuksesan dalam hal meniti karir di pekerjaannya maupun yang menjalankan roda bisnis di benua kanguru ini baik yang ada di Kota Perth maupun di Kota Fremantle salah satu kota pelabuhan di tepi barat Australia yang jaraknya tidak terlalu jauh dari kota Perth. (3) Jumlah penduduk di kota Perth saat ini sekitar 2,14 juta jiwa yang sebagian besar bermukim di pusat kota yang dibelah oleh sebuah aliran sungai yang sangat indah yaitu Swan River yang menjadi salah satu ikon kota Perth.

(4) Berbicara mengenai Swan River atau jika diterjemahkan ke dalam bahasa Indonesia adalah Sungai Angsa, tidak terlepas dari sejarah panjang mengenai asal-usul penamaan sungai yang indah ini. (5) Sungai ini awalnya dinamai “Swarte Swaene-Revier” oleh seorang penjelajah dari negeri Kincir Angin bernama Willem de Vlamingh pada tahun 1697 banyak dijumpai angsa-angsa hitam yang berenang di sungai tersebut. (6) Hingga sekarang masih terdapat cukup banyak angsa hitam yang berenang-renang di sungai tersebut sehingga ada juga yang masih menamakannya sebagai Black Swan River. (7) Angsa-angsa ini sangat jinak dan tidak takut dengan kehadiran manusia, kita bisa memberinya makan dan mereka akan segera menghampiri kita.

(8) Pemerintah Australia menjadikan angsa hitam ini sebagai satwa yang dilindungi dan tidak boleh untuk ditangkap maupun diganggu habitatnya sehingga populasinya cukup banyak di sepanjang sungai Swan River yang membentang dari bagian utara hingga tepi pantai barat kota Perth sepanjang 60 km. ini. (9) Di samping pemandangan indah sungai Swan River, ada cukup banyak lagi tempat-tempat lainnya yang sangat direkomendasikan untuk dikunjungi pada saat Anda jalan-jalan di kota Perth, pada bulan-bulan September hingga November merupakan waktu yang sangat bagus untuk mengunjungi Australia karena di belahan bumi bagian selatan sedang mengalami musim semi atau spring season.

(10) Bunga-bunga jacaranda dan bunga-bunga lainnya sedang bermekaran dan temperatur udarapun cukup sejuk berkisar diantara 18 – 25 derajat celcius. (11) Kita bisa menikmati taman-taman yang indah dengan warna-warni bunganya dan biasanya banyak atraksi-atraksi yang disuguhkan untuk dinikmati oleh para wisatawan.

Penulisan 60 km. pada kalimat (8) yang tepat seharusnya ….

(1) Pada Selasa malam, SpaceX perusahaan antariksa yang didirikan oleh Elon Musk, berhasil menerbangkan roket Falcon 9 dalam misi pengorbitan satelit perusahaan khusus internet StarLink. (2) Pada misi ini SpaceX sukses meluncurkan roket ke luar angkasa untuk ke tujuh kali nya. (3) Dan pada misi ini lah kali pertama SapceX menerbangkan kendaraan luar angkasa ke orbit bumi. (4) Falcon 9 meroket pada pukul 21:13, lapangan terbang angkatan udara Cape Canaveral di Florida. (5) Setelah perjalanan singkat ke luar angkasa, bagian pertama dari roket Falcon 9 yang membawa mesin utama dan seluruh bahan bakar terpisah dari roket dan jatuh kembali ke bumi, bagian pertama roket Falcon 9 mendarat di salah satu kapal drone perusahaan di Atlantik.

(6) Sebelum peluncuran ini, Roket Falcon 9 sudah meluncurkan dua satelit komunikasi di dua misi yang berbeda, Dan meluncurkan empat satelit Starlink dalam empat misi yang berbeda. (7) Sudah ada beberapa roket yang di terbangkan SapceX Sebelum Falcon 9, salah satu nya Nosecone roket pengangkut muatan. (8) Nosecone sudah lebih dulu meluncur ke luar angkasa dalam rangka uji coba, Dan dua roket lain nya sebelum nosecone.

(9) Sudah menjadi pemandangan sehari-sehari bagi warga florida melihat kegiatan peluncuruan dan pendaratan roket oleh spaceX dengan terus bertambahnya setiap misi antariksa yang di lakukan oleh spaceX. (10) Peluncuran ini tercatat sebagai peluncuruan Falcon 9 yang ke 100 kali. (11) Selain itu, menandai peluncuran ke 23 di tahun 2020 bagi perusahaan spaceX. (12) Jumlah tersebut diperkirakan akan terus bertambah, dengan lebih banyak peluncuran dijadwalkan tahun ini. (13) Dengan berhasilnya misi Falcon 9 kemarin, peluncuruan kedelapan akan sangat mungkin terjadi di masa depan.

Penulisan angka yang paling banyak pada teks di atas seharusnya ….

(1) Pada Selasa malam, SpaceX perusahaan antariksa yang didirikan oleh Elon Musk, berhasil menerbangkan roket Falcon 9 dalam misi pengorbitan satelit perusahaan khusus internet StarLink. (2) Pada misi ini SpaceX sukses meluncurkan roket ke luar angkasa untuk ke tujuh kali nya. (3) Dan pada misi ini lah kali pertama SapceX menerbangkan kendaraan luar angkasa ke orbit bumi. (4) Falcon 9 meroket pada pukul 21:13, lapangan terbang angkatan udara Cape Canaveral di Florida. (5) Setelah perjalanan singkat ke luar angkasa, bagian pertama dari roket Falcon 9 yang membawa mesin utama dan seluruh bahan bakar terpisah dari roket dan jatuh kembali ke bumi, bagian pertama roket Falcon 9 mendarat di salah satu kapal drone perusahaan di Atlantik.

(6) Sebelum peluncuran ini, Roket Falcon 9 sudah meluncurkan dua satelit komunikasi di dua misi yang berbeda, Dan meluncurkan empat satelit Starlink dalam empat misi yang berbeda. (7) Sudah ada beberapa roket yang di terbangkan SapceX Sebelum Falcon 9, salah satu nya Nosecone roket pengangkut muatan. (8) Nosecone sudah lebih dulu meluncur ke luar angkasa dalam rangka uji coba, Dan dua roket lain nya sebelum nosecone.

(9) Sudah menjadi pemandangan sehari-sehari bagi warga florida melihat kegiatan peluncuruan dan pendaratan roket oleh spaceX dengan terus bertambahnya setiap misi antariksa yang di lakukan oleh spaceX. (10) Peluncuran ini tercatat sebagai peluncuruan Falcon 9 yang ke 100 kali. (11) Selain itu, menandai peluncuran ke 23 di tahun 2020 bagi perusahaan spaceX. (12) Jumlah tersebut diperkirakan akan terus bertambah, dengan lebih banyak peluncuran dijadwalkan tahun ini. (13) Dengan berhasilnya misi Falcon 9 kemarin, peluncuruan kedelapan akan sangat mungkin terjadi di masa depan.

Makna kata “roket” adalah ….

(1) Pada Selasa malam, SpaceX perusahaan antariksa yang didirikan oleh Elon Musk, berhasil menerbangkan roket Falcon 9 dalam misi pengorbitan satelit perusahaan khusus internet StarLink. (2) Pada misi ini SpaceX sukses meluncurkan roket ke luar angkasa untuk ke tujuh kali nya. (3) Dan pada misi ini lah kali pertama SapceX menerbangkan kendaraan luar angkasa ke orbit bumi. (4) Falcon 9 meroket pada pukul 21:13, lapangan terbang angkatan udara Cape Canaveral di Florida. (5) Setelah perjalanan singkat ke luar angkasa, bagian pertama dari roket Falcon 9 yang membawa mesin utama dan seluruh bahan bakar terpisah dari roket dan jatuh kembali ke bumi, bagian pertama roket Falcon 9 mendarat di salah satu kapal drone perusahaan di Atlantik.

(6) Sebelum peluncuran ini, Roket Falcon 9 sudah meluncurkan dua satelit komunikasi di dua misi yang berbeda, Dan meluncurkan empat satelit Starlink dalam empat misi yang berbeda. (7) Sudah ada beberapa roket yang di terbangkan SapceX Sebelum Falcon 9, salah satu nya Nosecone roket pengangkut muatan. (8) Nosecone sudah lebih dulu meluncur ke luar angkasa dalam rangka uji coba, Dan dua roket lain nya sebelum nosecone.

(9) Sudah menjadi pemandangan sehari-sehari bagi warga florida melihat kegiatan peluncuruan dan pendaratan roket oleh spaceX dengan terus bertambahnya setiap misi antariksa yang di lakukan oleh spaceX. (10) Peluncuran ini tercatat sebagai peluncuruan Falcon 9 yang ke 100 kali. (11) Selain itu, menandai peluncuran ke 23 di tahun 2020 bagi perusahaan spaceX. (12) Jumlah tersebut diperkirakan akan terus bertambah, dengan lebih banyak peluncuran dijadwalkan tahun ini. (13) Dengan berhasilnya misi Falcon 9 kemarin, peluncuruan kedelapan akan sangat mungkin terjadi di masa depan.

Penulisan konjungsi yang salah terdapat pada kalimat ….

(1) Pada Selasa malam, SpaceX perusahaan antariksa yang didirikan oleh Elon Musk, berhasil menerbangkan roket Falcon 9 dalam misi pengorbitan satelit perusahaan khusus internet StarLink. (2) Pada misi ini SpaceX sukses meluncurkan roket ke luar angkasa untuk ke tujuh kali nya. (3) Dan pada misi ini lah kali pertama SapceX menerbangkan kendaraan luar angkasa ke orbit bumi. (4) Falcon 9 meroket pada pukul 21:13, lapangan terbang angkatan udara Cape Canaveral di Florida. (5) Setelah perjalanan singkat ke luar angkasa, bagian pertama dari roket Falcon 9 yang membawa mesin utama dan seluruh bahan bakar terpisah dari roket dan jatuh kembali ke bumi, bagian pertama roket Falcon 9 mendarat di salah satu kapal drone perusahaan di Atlantik.

(6) Sebelum peluncuran ini, Roket Falcon 9 sudah meluncurkan dua satelit komunikasi di dua misi yang berbeda, Dan meluncurkan empat satelit Starlink dalam empat misi yang berbeda. (7) Sudah ada beberapa roket yang di terbangkan SapceX Sebelum Falcon 9, salah satu nya Nosecone roket pengangkut muatan. (8) Nosecone sudah lebih dulu meluncur ke luar angkasa dalam rangka uji coba, Dan dua roket lain nya sebelum nosecone.

(9) Sudah menjadi pemandangan sehari-sehari bagi warga florida melihat kegiatan peluncuruan dan pendaratan roket oleh spaceX dengan terus bertambahnya setiap misi antariksa yang di lakukan oleh spaceX. (10) Peluncuran ini tercatat sebagai peluncuruan Falcon 9 yang ke 100 kali. (11) Selain itu, menandai peluncuran ke 23 di tahun 2020 bagi perusahaan spaceX. (12) Jumlah tersebut diperkirakan akan terus bertambah, dengan lebih banyak peluncuran dijadwalkan tahun ini. (13) Dengan berhasilnya misi Falcon 9 kemarin, peluncuruan kedelapan akan sangat mungkin terjadi di masa depan.

Di bawah ini merupakan kalimat tidak efektif, kecuali ….

(1) Pada Selasa malam, SpaceX perusahaan antariksa yang didirikan oleh Elon Musk, berhasil menerbangkan roket Falcon 9 dalam misi pengorbitan satelit perusahaan khusus internet StarLink. (2) Pada misi ini SpaceX sukses meluncurkan roket ke luar angkasa untuk ke tujuh kali nya. (3) Dan pada misi ini lah kali pertama SapceX menerbangkan kendaraan luar angkasa ke orbit bumi. (4) Falcon 9 meroket pada pukul 21:13, lapangan terbang angkatan udara Cape Canaveral di Florida. (5) Setelah perjalanan singkat ke luar angkasa, bagian pertama dari roket Falcon 9 yang membawa mesin utama dan seluruh bahan bakar terpisah dari roket dan jatuh kembali ke bumi, bagian pertama roket Falcon 9 mendarat di salah satu kapal drone perusahaan di Atlantik.

(6) Sebelum peluncuran ini, Roket Falcon 9 sudah meluncurkan dua satelit komunikasi di dua misi yang berbeda, Dan meluncurkan empat satelit Starlink dalam empat misi yang berbeda. (7) Sudah ada beberapa roket yang di terbangkan SapceX Sebelum Falcon 9, salah satu nya Nosecone roket pengangkut muatan. (8) Nosecone sudah lebih dulu meluncur ke luar angkasa dalam rangka uji coba, Dan dua roket lain nya sebelum nosecone.

(9) Sudah menjadi pemandangan sehari-sehari bagi warga florida melihat kegiatan peluncuruan dan pendaratan roket oleh spaceX dengan terus bertambahnya setiap misi antariksa yang di lakukan oleh spaceX. (10) Peluncuran ini tercatat sebagai peluncuruan Falcon 9 yang ke 100 kali. (11) Selain itu, menandai peluncuran ke 23 di tahun 2020 bagi perusahaan spaceX. (12) Jumlah tersebut diperkirakan akan terus bertambah, dengan lebih banyak peluncuran dijadwalkan tahun ini. (13) Dengan berhasilnya misi Falcon 9 kemarin, peluncuruan kedelapan akan sangat mungkin terjadi di masa depan.

Kata ”antariksa” merupakan jenis penulisan ….

(1) Seiring semakin rutinnya kita mengakses media sosial, disadari atau tidak, semakin marak pula perilaku bullying atau perundungan yang terjadi. (2) Baiklah, beberapa tahun terakhir ini jagat maya maupun nyata, amat sangat rajin membincangkan kasus bullying. (3) Namun, diskusi tersebut rupanya belum sepenuhnya bisa meredam kasus itu.

(4) Merujuk data Komisi Perlindungan Anak Indonesia (KPAI) pada Mei 2019, semakin banyak kasus perundungan yang dilaporkan masyarakat. (5) Bahkan, kasus perundungan di ranah pendidikan berada di peringkat tertinggi dalam kasus yang ditangani KPAI. (6) Itu baru kasus yang ketahuan terjadi di sekolah. (7) Sedangkan, kasus bullying di kalangan orang dewasa yang terjadi di kantor, tempat umum, hingga dunia maya, bisa jadi tak kalah banyaknya.

(8) Bullying disebut-sebut menjadi salah satu penyebab hebat menurun nya kondisi psikologis seseorang. (9) Sayangnya, kasus ini bukan lah kasus sepele yang bisa kita redam dan musnahkan dari muka bumi dalam kurun waktu singkat. (10) Kita harus benar-benar serius saat membicarakan kasus perundungan ini.

Judul yang tepat untuk teks di atas adalah ….

(1) Seiring semakin rutinnya kita mengakses media sosial, disadari atau tidak, semakin marak pula perilaku bullying atau perundungan yang terjadi. (2) Baiklah, beberapa tahun terakhir ini jagat maya maupun nyata, amat sangat rajin membincangkan kasus bullying. (3) Namun, diskusi tersebut rupanya belum sepenuhnya bisa meredam kasus itu.

(4) Merujuk data Komisi Perlindungan Anak Indonesia (KPAI) pada Mei 2019, semakin banyak kasus perundungan yang dilaporkan masyarakat. (5) Bahkan, kasus perundungan di ranah pendidikan berada di peringkat tertinggi dalam kasus yang ditangani KPAI. (6) Itu baru kasus yang ketahuan terjadi di sekolah. (7) Sedangkan, kasus bullying di kalangan orang dewasa yang terjadi di kantor, tempat umum, hingga dunia maya, bisa jadi tak kalah banyaknya.

(8) Bullying disebut-sebut menjadi salah satu penyebab hebat menurun nya kondisi psikologis seseorang. (9) Sayangnya, kasus ini bukan lah kasus sepele yang bisa kita redam dan musnahkan dari muka bumi dalam kurun waktu singkat. (10) Kita harus benar-benar serius saat membicarakan kasus perundungan ini.

Pengulangan kata “disebut-sebut” dan “benar-benar” pada teks di atas merupakan jenis ….

(1) Seiring semakin rutinnya kita mengakses media sosial, disadari atau tidak, semakin marak pula perilaku bullying atau perundungan yang terjadi. (2) Baiklah, beberapa tahun terakhir ini jagat maya maupun nyata, amat sangat rajin membincangkan kasus bullying. (3) Namun, diskusi tersebut rupanya belum sepenuhnya bisa meredam kasus itu.

(4) Merujuk data Komisi Perlindungan Anak Indonesia (KPAI) pada Mei 2019, semakin banyak kasus perundungan yang dilaporkan masyarakat. (5) Bahkan, kasus perundungan di ranah pendidikan berada di peringkat tertinggi dalam kasus yang ditangani KPAI. (6) Itu baru kasus yang ketahuan terjadi di sekolah. (7) Sedangkan, kasus bullying di kalangan orang dewasa yang terjadi di kantor, tempat umum, hingga dunia maya, bisa jadi tak kalah banyaknya.

(8) Bullying disebut-sebut menjadi salah satu penyebab hebat menurun nya kondisi psikologis seseorang. (9) Sayangnya, kasus ini bukan lah kasus sepele yang bisa kita redam dan musnahkan dari muka bumi dalam kurun waktu singkat. (10) Kita harus benar-benar serius saat membicarakan kasus perundungan ini.

Kata tunjuk “itu” pada kalimat (3) merujuk kepada ….

(1) Ibarat pepatah lama, bisnis perkantoran kini seperti jatuh tertimpa tangga. (2) Pasokan ruang baru perkantoran di kawasan Jakarta, Bogor, Depok, dan Bekasi, terus bertambah di tengah stagnasi ekonomi, sehingga harga sewanya jatuh. (3) Penambahan ruang baru tak diimbangi kenaikan permintaan. (4) Selama lima tahun terakhir, pertumbuhan ekonomi hanya berada di kısaran lima persen. (5) Stagnansi ekonomi inilah yang mengakibatkan bisnis properti, terutama perkantoan tidak berkembang, (6) Padahal pada 2014, banyak pelaku-pelaku bisnis yang optimis pasar perkantoran akan tumbuh pesat pada 2015. (7) Faktanya, menurut data Perkembangan Properti Komersial Bank Indonesia, dalam kurun 2015-2019, harga sewa kantor di Jabodebek cenderung terus menurun sejak Q1-2016.

(8) Bisnis sektor ini kian memburuk dengan datangnya pandemi mulai Maret 2020 lalu. (9) Ketidakpastian soal vaksin dan obat untuk virus korona mengakibatkan pemulihan ekonomi jadi tak menentu. (10) Kondisi buruk di bisnis perkantoran ini diperkirakan baru akan pulih pada 2023. (11) Melihat ke belakang, harga sewa kantor memperlihatkan indikasi menanjak sejak 2011. (12) Puncaknya terjadi pada 2013-2014.

(13) Konsultan properti Cushman & Wakefield Indonesia mencatat, permintaan ruang perkantoran pada 2015 merupakan yang tertinggi. (14) Tingkat penyerapannya selama 2015 ini mencapai 56,800 meter persegi, dengan tingkat hunian hingga Desember 2015 berada di kisaran 85,6 persen. (15) Dalam catatan Cushman, sepanjang 2016-2018 ada tambahan 24 gedung baru di Jakarta saja, dengan total luas lantai mencapai 1,59 juta meter persegi, masing-masing 604.926 meter persegi pada 2016, 552.145 meter persegi (2017), dan 435.760 meter persegi (2018). (16) Beberapa gedung baru dengan luasan besar antara lain Treasury Tower @District8 seluas 139.000 (Sudirman), Tower Two di The City Center di Mas Mansyur seluas 101.260 m2, dan Centennial Tower seluas 100.000 m2 di Gatot Subroto.

(17) Pasokan yang sangat tinggi itu tidak bersambut. (18) Demand gedung perkantoran turun karena dunia bisnis yang tidak kondusif dan pertumbuhan ekonomi tersendat. (19) Manakala pertumbuhan GDP merosot, permintaan terhadap perkantoran pun turun. (20) Korelasi keduanya nyaris 100 persen. (21) Masalahnya, supply sudah telanjur membludak. (22) Para pemilik gedung perkantoran yang sudah terlanjur membangun gedung-gedung terpaksa merampungkan proyeknya meski permintaan tersendat. (23) Kondisi tersebut diperkirakan akan terus berlanjut hingga tahun 2022. (24) Saat ini para pemilik gedung perkantoran harus mengejar okupansi dengan berusaha mendapatkan penyewa dengan sejumlah fleksibilitas. (25) Mulai dari tarif sewa yang kompetitif, insentif seperti parkir gratis atau diskon sewa.

Sumber: Lokadatata, dengan perubahan

Kata okupansi yang ada pada kalimat (24) menjelaskan bahwa ….

(1) Dalam sejarah, praktik memperkaya diri pernah menjadi bagian dari masyarakat tradisional Indonesia. (2) Tindakan tersebut kerap dilakukan oleh pejabat tinggi dan bangsawan pribumi abad ke-17 sampai abad ke-19. (3) Mereka menggelapkan dana pembangunan wilayah, hasil penggarapan tanah, serta pajak yang disetorkan kepada pemerintah Belanda. (4) Bahkan praktek tersebut dilakukan pula oleh pemilik lahan kepada para pekerjanya. (5) Menurut Erlina Wiyanarti dalam Korupsi Pada Masa VOC dalam Multiperspektif, mental korup erat kaitannya dengan mental loyal terhadap keluarga, desa, atau kelompok berdasarkan agama, bahasa, etnik, dan kasta, baik di level lokal maupun nasional. (6) Hal itu terlihat pada masyarakat Jawa abad ke-17 sampai ke-18 yang menganggap nilai-nilai solidaritas utama dilakukan pada sanak saudara dahulu, baru kemudian lingkungan masyarakat.

(7) Di dalam kehidupan bangsawan kala itu, kata Erlina, banyak orang menggantungkan hidup kepadanya. (8) Tidak hanya sanak saudara terdekat, tetapi para abdi dan pelayan juga ada dalam tanggungan para bangsawan tersebut. (9) Maka tidak heran, meski para bangsawan berusaha hidup sederhana, kebutuhan sehari-hari tetap banyak. (10) Itulah yang membuat mereka terkadang harus berhutang kepada pejabat Belanda atau menggelapkan harta demi menyambung hidup.

(11) Ironiknya, ada juga bangsawan dan priyayi yang melakukan korupsi karena kebiasaan mengikuti gaya hidup seorang raja. (12) Sebagai pemilik kursi tertinggi birokrasi tradisional, kedudukan raja jelas lebih tinggi dari bangsawan. (13) Mereka memiliki hak atas segala kemewahan yang ada di atas tanah kuasanya. (14) Sedangkan seorang bangsawan memiliki derajat kemewahan yang terbatas. (15) Meski begitu, tidak sedikit dari mereka yang berusaha menghadirkan gaya hidup istana ke tempatnya. (16) Hal ini memunculkan hasrat untuk terus mendulang harta yang terkadang tidak didapat dari jalan biasa.

(17) Dijelaskan Marwati Djoened Pusponegoro dan Nugroho Notosusanto dalam Sejarah Nasional Indonesia Jilid III: Zaman Pertumbuhan dan Perkembangan Kerajaan Islam di Indonesia, lahan untuk para pejabat dan bangsawan berbuat culas begitu lebar. (18) Mereka biasanya dipercaya oleh penguasa daerah untuk mengurusi pengelolaan lahan, upeti, hingga pemungutan pajak. (19) Dengan tidak adanya pengawasan yang jelas, para pejabat bebas melakukan penyelewengan di dalam tugasnya tersebut.

Sumber: Historia.id, dengan perubahan

Masalah utama pada teks di atas adalah ….

(1) Dalam sejarah, praktik memperkaya diri pernah menjadi bagian dari masyarakat tradisional Indonesia. (2) Tindakan tersebut kerap dilakukan oleh pejabat tinggi dan bangsawan pribumi abad ke-17 sampai abad ke-19. (3) Mereka menggelapkan dana pembangunan wilayah, hasil penggarapan tanah, serta pajak yang disetorkan kepada pemerintah Belanda. (4) Bahkan praktek tersebut dilakukan pula oleh pemilik lahan kepada para pekerjanya. (5) Menurut Erlina Wiyanarti dalam Korupsi Pada Masa VOC dalam Multiperspektif, mental korup erat kaitannya dengan mental loyal terhadap keluarga, desa, atau kelompok berdasarkan agama, bahasa, etnik, dan kasta, baik di level lokal maupun nasional. (6) Hal itu terlihat pada masyarakat Jawa abad ke-17 sampai ke-18 yang menganggap nilai-nilai solidaritas utama dilakukan pada sanak saudara dahulu, baru kemudian lingkungan masyarakat.

(7) Di dalam kehidupan bangsawan kala itu, kata Erlina, banyak orang menggantungkan hidup kepadanya. (8) Tidak hanya sanak saudara terdekat, tetapi para abdi dan pelayan juga ada dalam tanggungan para bangsawan tersebut. (9) Maka tidak heran, meski para bangsawan berusaha hidup sederhana, kebutuhan sehari-hari tetap banyak. (10) Itulah yang membuat mereka terkadang harus berhutang kepada pejabat Belanda atau menggelapkan harta demi menyambung hidup.

(11) Ironiknya, ada juga bangsawan dan priyayi yang melakukan korupsi karena kebiasaan mengikuti gaya hidup seorang raja. (12) Sebagai pemilik kursi tertinggi birokrasi tradisional, kedudukan raja jelas lebih tinggi dari bangsawan. (13) Mereka memiliki hak atas segala kemewahan yang ada di atas tanah kuasanya. (14) Sedangkan seorang bangsawan memiliki derajat kemewahan yang terbatas. (15) Meski begitu, tidak sedikit dari mereka yang berusaha menghadirkan gaya hidup istana ke tempatnya. (16) Hal ini memunculkan hasrat untuk terus mendulang harta yang terkadang tidak didapat dari jalan biasa.

(17) Dijelaskan Marwati Djoened Pusponegoro dan Nugroho Notosusanto dalam Sejarah Nasional Indonesia Jilid III: Zaman Pertumbuhan dan Perkembangan Kerajaan Islam di Indonesia, lahan untuk para pejabat dan bangsawan berbuat culas begitu lebar. (18) Mereka biasanya dipercaya oleh penguasa daerah untuk mengurusi pengelolaan lahan, upeti, hingga pemungutan pajak. (19) Dengan tidak adanya pengawasan yang jelas, para pejabat bebas melakukan penyelewengan di dalam tugasnya tersebut.

Sumber: Historia.id, dengan perubahan

Kata tidak baku pada teks di atas adalah ….

(1) Dalam sejarah, praktik memperkaya diri pernah menjadi bagian dari masyarakat tradisional Indonesia. (2) Tindakan tersebut kerap dilakukan oleh pejabat tinggi dan bangsawan pribumi abad ke-17 sampai abad ke-19. (3) Mereka menggelapkan dana pembangunan wilayah, hasil penggarapan tanah, serta pajak yang disetorkan kepada pemerintah Belanda. (4) Bahkan praktek tersebut dilakukan pula oleh pemilik lahan kepada para pekerjanya. (5) Menurut Erlina Wiyanarti dalam Korupsi Pada Masa VOC dalam Multiperspektif, mental korup erat kaitannya dengan mental loyal terhadap keluarga, desa, atau kelompok berdasarkan agama, bahasa, etnik, dan kasta, baik di level lokal maupun nasional. (6) Hal itu terlihat pada masyarakat Jawa abad ke-17 sampai ke-18 yang menganggap nilai-nilai solidaritas utama dilakukan pada sanak saudara dahulu, baru kemudian lingkungan masyarakat.

(7) Di dalam kehidupan bangsawan kala itu, kata Erlina, banyak orang menggantungkan hidup kepadanya. (8) Tidak hanya sanak saudara terdekat, tetapi para abdi dan pelayan juga ada dalam tanggungan para bangsawan tersebut. (9) Maka tidak heran, meski para bangsawan berusaha hidup sederhana, kebutuhan sehari-hari tetap banyak. (10) Itulah yang membuat mereka terkadang harus berhutang kepada pejabat Belanda atau menggelapkan harta demi menyambung hidup.

(11) Ironiknya, ada juga bangsawan dan priyayi yang melakukan korupsi karena kebiasaan mengikuti gaya hidup seorang raja. (12) Sebagai pemilik kursi tertinggi birokrasi tradisional, kedudukan raja jelas lebih tinggi dari bangsawan. (13) Mereka memiliki hak atas segala kemewahan yang ada di atas tanah kuasanya. (14) Sedangkan seorang bangsawan memiliki derajat kemewahan yang terbatas. (15) Meski begitu, tidak sedikit dari mereka yang berusaha menghadirkan gaya hidup istana ke tempatnya. (16) Hal ini memunculkan hasrat untuk terus mendulang harta yang terkadang tidak didapat dari jalan biasa.

(17) Dijelaskan Marwati Djoened Pusponegoro dan Nugroho Notosusanto dalam Sejarah Nasional Indonesia Jilid III: Zaman Pertumbuhan dan Perkembangan Kerajaan Islam di Indonesia, lahan untuk para pejabat dan bangsawan berbuat culas begitu lebar. (18) Mereka biasanya dipercaya oleh penguasa daerah untuk mengurusi pengelolaan lahan, upeti, hingga pemungutan pajak. (19) Dengan tidak adanya pengawasan yang jelas, para pejabat bebas melakukan penyelewengan di dalam tugasnya tersebut.

Sumber: Historia.id, dengan perubahan

Bentuk -nya pada kalimat (7) merujuk pada ….

(1) Di Indonesia, setidaknya 640.000 orang mengidap HIV/AIDS pada 2018, dengan lebih dari 70.000 infeksi baru per tahunnya. (2) Dalam upaya mencegah penyebaran AIDS di Indonesia, peneliti sering kali melacak perbedaan DNA atau ‘genom’ dari HIV. (3) Ini dilakukan karena seiring waktu dan seiring penyebarannya ke berbagai negara, HIV bisa bermutasi atau bahkan bergabung dengan berbagai galur lain dan berkembang menjadi berbagai galur campuran.

(4) Hal ini penting diteliti karena perbedaan galur virus bisa menentukan pengobatan untuk pasien AIDS—mulai dari jenis obatnya (terapi antiretroviral, atau ARV), pemberian dosisnya, atau bahkan untuk mengembangkan vaksinnya. (5) Nasronudin, Ketua Gugus Penelitian HIV di Institut Penyakit Tropis, Universitas Airlangga dan timnya berkolaborasi melakukan riset dengan peneliti Kobe University, Jepang untuk melacak berbagai galur HIV yang ada di Indonesia dan asal-usul persebarannya dari negara mana saja. (6) Selain berhasil memetakan rute transmisi HIV dari sumbernya di Kinshasha, Afrika hingga ke Indonesia, riset ini juga membantu petugas kesehatan dalam memetakan karakter resistensi pengidap HIV dan jenis pengobatan yang sesuai di setiap daerah.

Sumber: The Conversation Indonesia, dengan perubahan

Kata ini pada kalimat (3) merujuk pada ….

(1) Di Indonesia, setidaknya 640.000 orang mengidap HIV/AIDS pada 2018, dengan lebih dari 70.000 infeksi baru per tahunnya. (2) Dalam upaya mencegah penyebaran AIDS di Indonesia, peneliti sering kali melacak perbedaan DNA atau ‘genom’ dari HIV. (3) Ini dilakukan karena seiring waktu dan seiring penyebarannya ke berbagai negara, HIV bisa bermutasi atau bahkan bergabung dengan berbagai galur lain dan berkembang menjadi berbagai galur campuran.

(4) Hal ini penting diteliti karena perbedaan galur virus bisa menentukan pengobatan untuk pasien AIDS—mulai dari jenis obatnya (terapi antiretroviral, atau ARV), pemberian dosisnya, atau bahkan untuk mengembangkan vaksinnya. (5) Nasronudin, Ketua Gugus Penelitian HIV di Institut Penyakit Tropis, Universitas Airlangga dan timnya berkolaborasi melakukan riset dengan peneliti Kobe University, Jepang untuk melacak berbagai galur HIV yang ada di Indonesia dan asal-usul persebarannya dari negara mana saja. (6) Selain berhasil memetakan rute transmisi HIV dari sumbernya di Kinshasha, Afrika hingga ke Indonesia, riset ini juga membantu petugas kesehatan dalam memetakan karakter resistensi pengidap HIV dan jenis pengobatan yang sesuai di setiap daerah.

Sumber: The Conversation Indonesia, dengan perubahan

Kata ini pada kalimat (4) merujuk pada ….

(1) Di Indonesia, setidaknya 640.000 orang mengidap HIV/AIDS pada 2018, dengan lebih dari 70.000 infeksi baru per tahunnya. (2) Dalam upaya mencegah penyebaran AIDS di Indonesia, peneliti sering kali melacak perbedaan DNA atau ‘genom’ dari HIV. (3) Ini dilakukan karena seiring waktu dan seiring penyebarannya ke berbagai negara, HIV bisa bermutasi atau bahkan bergabung dengan berbagai galur lain dan berkembang menjadi berbagai galur campuran.

(4) Hal ini penting diteliti karena perbedaan galur virus bisa menentukan pengobatan untuk pasien AIDS—mulai dari jenis obatnya (terapi antiretroviral, atau ARV), pemberian dosisnya, atau bahkan untuk mengembangkan vaksinnya. (5) Nasronudin, Ketua Gugus Penelitian HIV di Institut Penyakit Tropis, Universitas Airlangga dan timnya berkolaborasi melakukan riset dengan peneliti Kobe University, Jepang untuk melacak berbagai galur HIV yang ada di Indonesia dan asal-usul persebarannya dari negara mana saja. (6) Selain berhasil memetakan rute transmisi HIV dari sumbernya di Kinshasha, Afrika hingga ke Indonesia, riset ini juga membantu petugas kesehatan dalam memetakan karakter resistensi pengidap HIV dan jenis pengobatan yang sesuai di setiap daerah.

Sumber: The Conversation Indonesia, dengan perubahan

Kata tidak baku digunakan pada teks di atas, yaitu pada kalimat ….

Penelitian ini dilakukan melalui beberapa tahapan. Tahapan penelitian yang pertama adalah mengidentifikasi masalah. Mengidentifikasi masalah ialah merumuskan masalah yang kan diteliti. Tahapan ini merupakan tahap yang paling penting dalam penelitian, karena semua jalannya penelitian akan dituntun oleh perumusan masalah. Tanpa perumusan masalah yang jelas, maka peneliti akan kehilangan arah dalam melakukan penelitian.

Soal diadaptasi dari buku Bahasa Indonesia untuk Penulisan Karya Ilmiah

Kelemahan paragraf di atas adalah ….

(1) Dalam hal revisi UU Peradilan Militer, dua dekade reformasi TNI masih menemui jalan buntu. (2) Sejak 2005, desakan untuk merevisi UU itu telah mengemuka lantaran dianggap menjadi alat langgengnya impunitas: peradilan militer memiliki kewenangan mengadili aparat militer yang melakukan tindak pidana umum. (3) Padahal, idealnya mereka harus diadili di pengadilan umum. (4) Alhasil, berbagai kasus pelanggaran HAM berat justru diadili di pengadilan militer. (5) Prosesnya tertutup, tidak transparan, dan tidak mengakomodasi kepentingan korban sehingga hasilnya mudah ditebak. (6) Pelaku yang diadili hanyalah pelaku lapangan alih-alih atasan mereka yang memberi perintah, pelaku juga mendapat hukuman rendah, sementara kebenaran tidak terungkap. (7) Lebih jauh, hak-hak korban juga tak kunjung dipenuhi. (8) Pada 2006, pembahasan rancangan UU (RUU) Peradilan Militer tidak menemukan titik temu. (9) Semua fraksi DPR berpendapat tindak pidana umum yang dilakukan oleh prajurit harus diadili dalam lingkup peradilan umum. (10) Di pihak lain, pemerintah menghendaki semua tindak pidana yang dilakukan oleh semua prajurit TNI dibawa ke pengadilan militer. (11) Memasuki dekade kedua Reformasi, pembahasan revisi UU Peradilan Militer tidak menemui kemajuan. (12) RUU Peradilan Militer bahkan tidak termasuk dalam Program Legislasi Nasional (Prolegnas) 2015-2019. (12) Padahal, revisi itu selalu tercantum pada Prolegnas sebelumnya. (13) Revisi UU Peradilan Militer juga tak disinggung lagi dalam Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional (RPJMN).

(14) Pemerintah lewat Kementerian Pertahanan justru mengusulkan RUU Keamanan Nasional dan RUU Rahasia Negara kembali masuk daftar Prolegnas 2015-2019. (15) Padahal, Koalisi Masyarakat Sipil untuk Reformasi Sektor Keamanan sudah lama memprotes dan mengingatkan pemerintah tentang bahaya kedua RUU tersebut. (16) Militer dikhawatirkan mencoba masuk ke ranah keamanan dalam negeri dengan cara menjalin kesepakatan dengan sejumlah lembaga pemerintahan dan lewat proses legislasi dengan masuknya dua RUU itu ke dalam RPJMN dan Prolegnas. (17) RUU Kamnas juga dikhawatirkan akan digunakan untuk menggabungkan TNI dan polisi seperti masa Orde Baru; atau memberikan kewenangan kepada TNI agar bisa bertindak seperti polisi yakni menjaga keamanan dan ketertiban masyarakat. (18) Hal ini mengancam kebebasan sipil masyarakat Indonesia dan meningkatkan risiko pelanggaran hak sipil dan hak asasi negara oleh tentara. (19) Pada 2012, sejumlah tokoh pembela hak asasi manusia seperti Usman Hamid dan Todung Mulya Lubis menolak RUU Keamanan Nasional. (20) Mereka mendesak parlemen mengembalikan usulan RUU itu ke pemerintah karena tak jelas maksudnya, dipenuhi pasal karet, bertentangan dengan UU lain, dan dinilai dapat mengancam hak asasi manusia serta demokrasi. (21) RUU Keamanan Nasional, misalnya memberikan presiden wewenang untuk mengerahkan TNI dalam status tertib sipil tanpa melalui pertimbangan parlemen dalam menghadapi ancaman keamanan nasional.

Sumber: The Conversation Indonesia, dengan perubahan

Kata impunitas yang digunakan oleh kalimat (2) teks di atas bermakna ….

(1) Dalam hal revisi UU Peradilan Militer, dua dekade reformasi TNI masih menemui jalan buntu. (2) Sejak 2005, desakan untuk merevisi UU itu telah mengemuka lantaran dianggap menjadi alat langgengnya impunitas: peradilan militer memiliki kewenangan mengadili aparat militer yang melakukan tindak pidana umum. (3) Padahal, idealnya mereka harus diadili di pengadilan umum. (4) Alhasil, berbagai kasus pelanggaran HAM berat justru diadili di pengadilan militer. (5) Prosesnya tertutup, tidak transparan, dan tidak mengakomodasi kepentingan korban sehingga hasilnya mudah ditebak. (6) Pelaku yang diadili hanyalah pelaku lapangan alih-alih atasan mereka yang memberi perintah, pelaku juga mendapat hukuman rendah, sementara kebenaran tidak terungkap. (7) Lebih jauh, hak-hak korban juga tak kunjung dipenuhi. (8) Pada 2006, pembahasan rancangan UU (RUU) Peradilan Militer tidak menemukan titik temu. (9) Semua fraksi DPR berpendapat tindak pidana umum yang dilakukan oleh prajurit harus diadili dalam lingkup peradilan umum. (10) Di pihak lain, pemerintah menghendaki semua tindak pidana yang dilakukan oleh semua prajurit TNI dibawa ke pengadilan militer. (11) Memasuki dekade kedua Reformasi, pembahasan revisi UU Peradilan Militer tidak menemui kemajuan. (12) RUU Peradilan Militer bahkan tidak termasuk dalam Program Legislasi Nasional (Prolegnas) 2015-2019. (12) Padahal, revisi itu selalu tercantum pada Prolegnas sebelumnya. (13) Revisi UU Peradilan Militer juga tak disinggung lagi dalam Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional (RPJMN).

(14) Pemerintah lewat Kementerian Pertahanan justru mengusulkan RUU Keamanan Nasional dan RUU Rahasia Negara kembali masuk daftar Prolegnas 2015-2019. (15) Padahal, Koalisi Masyarakat Sipil untuk Reformasi Sektor Keamanan sudah lama memprotes dan mengingatkan pemerintah tentang bahaya kedua RUU tersebut. (16) Militer dikhawatirkan mencoba masuk ke ranah keamanan dalam negeri dengan cara menjalin kesepakatan dengan sejumlah lembaga pemerintahan dan lewat proses legislasi dengan masuknya dua RUU itu ke dalam RPJMN dan Prolegnas. (17) RUU Kamnas juga dikhawatirkan akan digunakan untuk menggabungkan TNI dan polisi seperti masa Orde Baru; atau memberikan kewenangan kepada TNI agar bisa bertindak seperti polisi yakni menjaga keamanan dan ketertiban masyarakat. (18) Hal ini mengancam kebebasan sipil masyarakat Indonesia dan meningkatkan risiko pelanggaran hak sipil dan hak asasi negara oleh tentara. (19) Pada 2012, sejumlah tokoh pembela hak asasi manusia seperti Usman Hamid dan Todung Mulya Lubis menolak RUU Keamanan Nasional. (20) Mereka mendesak parlemen mengembalikan usulan RUU itu ke pemerintah karena tak jelas maksudnya, dipenuhi pasal karet, bertentangan dengan UU lain, dan dinilai dapat mengancam hak asasi manusia serta demokrasi. (21) RUU Keamanan Nasional, misalnya memberikan presiden wewenang untuk mengerahkan TNI dalam status tertib sipil tanpa melalui pertimbangan parlemen dalam menghadapi ancaman keamanan nasional.

Sumber: The Conversation Indonesia, dengan perubahan

Masalah yang dibahas dalam paragraf pertama teks di atas adalah ….

(1) Dalam hal revisi UU Peradilan Militer, dua dekade reformasi TNI masih menemui jalan buntu. (2) Sejak 2005, desakan untuk merevisi UU itu telah mengemuka lantaran dianggap menjadi alat langgengnya impunitas: peradilan militer memiliki kewenangan mengadili aparat militer yang melakukan tindak pidana umum. (3) Padahal, idealnya mereka harus diadili di pengadilan umum. (4) Alhasil, berbagai kasus pelanggaran HAM berat justru diadili di pengadilan militer. (5) Prosesnya tertutup, tidak transparan, dan tidak mengakomodasi kepentingan korban sehingga hasilnya mudah ditebak. (6) Pelaku yang diadili hanyalah pelaku lapangan alih-alih atasan mereka yang memberi perintah, pelaku juga mendapat hukuman rendah, sementara kebenaran tidak terungkap. (7) Lebih jauh, hak-hak korban juga tak kunjung dipenuhi. (8) Pada 2006, pembahasan rancangan UU (RUU) Peradilan Militer tidak menemukan titik temu. (9) Semua fraksi DPR berpendapat tindak pidana umum yang dilakukan oleh prajurit harus diadili dalam lingkup peradilan umum. (10) Di pihak lain, pemerintah menghendaki semua tindak pidana yang dilakukan oleh semua prajurit TNI dibawa ke pengadilan militer. (11) Memasuki dekade kedua Reformasi, pembahasan revisi UU Peradilan Militer tidak menemui kemajuan. (12) RUU Peradilan Militer bahkan tidak termasuk dalam Program Legislasi Nasional (Prolegnas) 2015-2019. (12) Padahal, revisi itu selalu tercantum pada Prolegnas sebelumnya. (13) Revisi UU Peradilan Militer juga tak disinggung lagi dalam Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional (RPJMN).

(14) Pemerintah lewat Kementerian Pertahanan justru mengusulkan RUU Keamanan Nasional dan RUU Rahasia Negara kembali masuk daftar Prolegnas 2015-2019. (15) Padahal, Koalisi Masyarakat Sipil untuk Reformasi Sektor Keamanan sudah lama memprotes dan mengingatkan pemerintah tentang bahaya kedua RUU tersebut. (16) Militer dikhawatirkan mencoba masuk ke ranah keamanan dalam negeri dengan cara menjalin kesepakatan dengan sejumlah lembaga pemerintahan dan lewat proses legislasi dengan masuknya dua RUU itu ke dalam RPJMN dan Prolegnas. (17) RUU Kamnas juga dikhawatirkan akan digunakan untuk menggabungkan TNI dan polisi seperti masa Orde Baru; atau memberikan kewenangan kepada TNI agar bisa bertindak seperti polisi yakni menjaga keamanan dan ketertiban masyarakat. (18) Hal ini mengancam kebebasan sipil masyarakat Indonesia dan meningkatkan risiko pelanggaran hak sipil dan hak asasi negara oleh tentara. (19) Pada 2012, sejumlah tokoh pembela hak asasi manusia seperti Usman Hamid dan Todung Mulya Lubis menolak RUU Keamanan Nasional. (20) Mereka mendesak parlemen mengembalikan usulan RUU itu ke pemerintah karena tak jelas maksudnya, dipenuhi pasal karet, bertentangan dengan UU lain, dan dinilai dapat mengancam hak asasi manusia serta demokrasi. (21) RUU Keamanan Nasional, misalnya memberikan presiden wewenang untuk mengerahkan TNI dalam status tertib sipil tanpa melalui pertimbangan parlemen dalam menghadapi ancaman keamanan nasional.

Sumber: The Conversation Indonesia, dengan perubahan

Masalah yang dibahas dalam paragraf kedua teks di atas adalah ….

(1) “Galilah yang lama, sesuaikan dengan zaman dan lingkungan.” (2) Demikianlah kata-kata mutiara yang terlontar dari mulut Ashin Jinarakkita, biksu yang membangkitkan agama Buddha yang inklusif di Indonesia modern. (3) Ashin dianggap sebagai biksu pertama Indonesia setelah 500 tahun keruntuhan agama Buddha pada era Majapahit. (4) Sejak perkembangan Islam di Nusantara begitu pesat, lambat laun agama Hndu dan Buddha tersisih. (5) Sebagian yang bertahan, mundur ke daerah pegunungan seperti ke Tengger, Bromo dan juga di Pulau Bali. (6) Sepanjang era kolonialisme, agama Buddha lebih dikenal sebagai agama orang Tionghoa bersama Konghucu dan Taoisme. (7) Pasca-Kemerdekaan, agama Buddha perlahan kembali memperlihatkan eksistensinya sejak kemunculan Ashin Jinarakkhita. (8) Jinarakkhita memulainya dengan ceramah-ceramah Dharma ke berbagai daerah serta membuat agama Buddha lebih terbuka bagi semua etnis.

(9) Ashin lahir di Bogor pada 23 Januari 1923 dengan nama Tee Boan An. (10) Tak seperti teman-teman sebayanya, Tee suka mengunjungi klenteng dan membaca tentang Ketuhanan. (11) Saat itu, biksu yang tinggal di klenteng tidak memberi ceramah Dharma. (12) Namun, Tee tertarik dengan Buddhisme karena mendengar kidung-kidung dan tentang vegetarianisme. (13) Menurut Jack Meng-Tat Chia dalam Monks in Motion: Buddhism and Modernity Across the South China Sea, ketika Jepang menduduki Indonesia dan sekolah-sekolah ditutup, Tee bergabung sebagai relawan dapur umum. (14) Namun, ketertarikannya terhadap spiritualitas membawanya melakukan perjalanan ke Solo dan Yogyakarta. (15) Ia kemudian berkenalan dengan anggota-anggota teosofi.

Sumber: Historia.id, dengan perubahan

Berikut ini yang bukan sinonim kata kidung yang digunakan pada kalimat (12) adalah ….

(1) “Galilah yang lama, sesuaikan dengan zaman dan lingkungan.” (2) Demikianlah kata-kata mutiara yang terlontar dari mulut Ashin Jinarakkita, biksu yang membangkitkan agama Buddha yang inklusif di Indonesia modern. (3) Ashin dianggap sebagai biksu pertama Indonesia setelah 500 tahun keruntuhan agama Buddha pada era Majapahit. (4) Sejak perkembangan Islam di Nusantara begitu pesat, lambat laun agama Hndu dan Buddha tersisih. (5) Sebagian yang bertahan, mundur ke daerah pegunungan seperti ke Tengger, Bromo dan juga di Pulau Bali. (6) Sepanjang era kolonialisme, agama Buddha lebih dikenal sebagai agama orang Tionghoa bersama Konghucu dan Taoisme. (7) Pasca-Kemerdekaan, agama Buddha perlahan kembali memperlihatkan eksistensinya sejak kemunculan Ashin Jinarakkhita. (8) Jinarakkhita memulainya dengan ceramah-ceramah Dharma ke berbagai daerah serta membuat agama Buddha lebih terbuka bagi semua etnis.

(9) Ashin lahir di Bogor pada 23 Januari 1923 dengan nama Tee Boan An. (10) Tak seperti teman-teman sebayanya, Tee suka mengunjungi klenteng dan membaca tentang Ketuhanan. (11) Saat itu, biksu yang tinggal di klenteng tidak memberi ceramah Dharma. (12) Namun, Tee tertarik dengan Buddhisme karena mendengar kidung-kidung dan tentang vegetarianisme. (13) Menurut Jack Meng-Tat Chia dalam Monks in Motion: Buddhism and Modernity Across the South China Sea, ketika Jepang menduduki Indonesia dan sekolah-sekolah ditutup, Tee bergabung sebagai relawan dapur umum. (14) Namun, ketertarikannya terhadap spiritualitas membawanya melakukan perjalanan ke Solo dan Yogyakarta. (15) Ia kemudian berkenalan dengan anggota-anggota teosofi.

Sumber: Historia.id, dengan perubahan

Perbedaan paragraf pertama dan kedua pada teks di atas adalah ….

(1) “Galilah yang lama, sesuaikan dengan zaman dan lingkungan.” (2) Demikianlah kata-kata mutiara yang terlontar dari mulut Ashin Jinarakkita, biksu yang membangkitkan agama Buddha yang inklusif di Indonesia modern. (3) Ashin dianggap sebagai biksu pertama Indonesia setelah 500 tahun keruntuhan agama Buddha pada era Majapahit. (4) Sejak perkembangan Islam di Nusantara begitu pesat, lambat laun agama Hndu dan Buddha tersisih. (5) Sebagian yang bertahan, mundur ke daerah pegunungan seperti ke Tengger, Bromo dan juga di Pulau Bali. (6) Sepanjang era kolonialisme, agama Buddha lebih dikenal sebagai agama orang Tionghoa bersama Konghucu dan Taoisme. (7) Pasca-Kemerdekaan, agama Buddha perlahan kembali memperlihatkan eksistensinya sejak kemunculan Ashin Jinarakkhita. (8) Jinarakkhita memulainya dengan ceramah-ceramah Dharma ke berbagai daerah serta membuat agama Buddha lebih terbuka bagi semua etnis.

(9) Ashin lahir di Bogor pada 23 Januari 1923 dengan nama Tee Boan An. (10) Tak seperti teman-teman sebayanya, Tee suka mengunjungi klenteng dan membaca tentang Ketuhanan. (11) Saat itu, biksu yang tinggal di klenteng tidak memberi ceramah Dharma. (12) Namun, Tee tertarik dengan Buddhisme karena mendengar kidung-kidung dan tentang vegetarianisme. (13) Menurut Jack Meng-Tat Chia dalam Monks in Motion: Buddhism and Modernity Across the South China Sea, ketika Jepang menduduki Indonesia dan sekolah-sekolah ditutup, Tee bergabung sebagai relawan dapur umum. (14) Namun, ketertarikannya terhadap spiritualitas membawanya melakukan perjalanan ke Solo dan Yogyakarta. (15) Ia kemudian berkenalan dengan anggota-anggota teosofi.

Sumber: Historia.id, dengan perubahan

Kalimat yang menjelaskan penyebab tersisihnya agama Buddha adalah ….

(1) Dikutip dari laman Kesejahteraan Anak, kekerasan seperti pelecehan dan penelantaran anak tidak hanya meninggalkan luka fisik dan emosional, tetapi juga menyebabkan trauma berkepanjangan. (2) Ini turut berdampak pada kemampuan seseorang untuk bisa beradaptasi pada perubahan tidak biasa yang terjadi dalam hidupnya. (3) Respons terhadap trauma yang dialami oleh anak-anak dan remaja mungkin dapat berbeda, antara lain tidak percaya dengan orang lain (bahkan orang terdekat), serta menarik diri dari keluarga dan teman. (4) Seorang anak yang mengalami kekerasan dari orang terdekat akan memandang dunia menjadi tidak nyaman dan tidak aman. (5) Anak juga akan menganggap dirinya tidak berharga. (6) Selain itu, anak memilih bersikap agresif untuk melindungi diri. (7) Anak menilai bahwa kekerasan adalah jalan untuk menyelesaikan masalah. (8) Kalau pun ia mengalami masalah, ia dapat memilih untuk melukai diri demi melupakan kesedihan.

(9) Seiring tumbuh dewasa, anak yang pernah menyaksikan atau mengalami langsung peristiwa kekerasan turut merasakan efek negatif dari peristiwa tersebut. (10) Efek negatif yang muncul seperti kesulitan dalam menjalin relasi romantis, menampilkan perilaku berisiko (merokok, minum minuman keras, maupun menggunakan obat-obatan terlarang), serta melakukan kekerasan terhadap pasangan atau diperlakukan secara kasar oleh pasangan. (11) Efek lainnya dari peristiwa kekerasan adalah trauma yang turut hadir dalam kehidupan. (12) Trauma pada anak menjadi faktor risiko berkembangnya masalah dalam hidup manusia. (13) Masalah berupa masalah medis (serangan jantung, stroke, kanker, atau obesitas), serta  masalah kejiwaan (depresi, PTSD, dan lainnya). (14) Salah satu ciri adanya trauma dalam hidup manusia adalah, sering melindungi diri dari tekanan, seperti dengan penolakan.

Sumber: Pijar Psikologi, dengan perubahan

Kalimat yang tidak padu pada paragraf kedua adalah ….

(1) Dikutip dari laman Kesejahteraan Anak, kekerasan seperti pelecehan dan penelantaran anak tidak hanya meninggalkan luka fisik dan emosional, tetapi juga menyebabkan trauma berkepanjangan. (2) Ini turut berdampak pada kemampuan seseorang untuk bisa beradaptasi pada perubahan tidak biasa yang terjadi dalam hidupnya. (3) Respons terhadap trauma yang dialami oleh anak-anak dan remaja mungkin dapat berbeda, antara lain tidak percaya dengan orang lain (bahkan orang terdekat), serta menarik diri dari keluarga dan teman. (4) Seorang anak yang mengalami kekerasan dari orang terdekat akan memandang dunia menjadi tidak nyaman dan tidak aman. (5) Anak juga akan menganggap dirinya tidak berharga. (6) Selain itu, anak memilih bersikap agresif untuk melindungi diri. (7) Anak menilai bahwa kekerasan adalah jalan untuk menyelesaikan masalah. (8) Kalau pun ia mengalami masalah, ia dapat memilih untuk melukai diri demi melupakan kesedihan.

(9) Seiring tumbuh dewasa, anak yang pernah menyaksikan atau mengalami langsung peristiwa kekerasan turut merasakan efek negatif dari peristiwa tersebut. (10) Efek negatif yang muncul seperti kesulitan dalam menjalin relasi romantis, menampilkan perilaku berisiko (merokok, minum minuman keras, maupun menggunakan obat-obatan terlarang), serta melakukan kekerasan terhadap pasangan atau diperlakukan secara kasar oleh pasangan. (11) Efek lainnya dari peristiwa kekerasan adalah trauma yang turut hadir dalam kehidupan. (12) Trauma pada anak menjadi faktor risiko berkembangnya masalah dalam hidup manusia. (13) Masalah berupa masalah medis (serangan jantung, stroke, kanker, atau obesitas), serta  masalah kejiwaan (depresi, PTSD, dan lainnya). (14) Salah satu ciri adanya trauma dalam hidup manusia adalah, sering melindungi diri dari tekanan, seperti dengan penolakan.

Sumber: Pijar Psikologi, dengan perubahan

Perbedaan topik paragraf pertama dan kedua adalah ….

(1) Dikutip dari laman Kesejahteraan Anak, kekerasan seperti pelecehan dan penelantaran anak tidak hanya meninggalkan luka fisik dan emosional, tetapi juga menyebabkan trauma berkepanjangan. (2) Ini turut berdampak pada kemampuan seseorang untuk bisa beradaptasi pada perubahan tidak biasa yang terjadi dalam hidupnya. (3) Respons terhadap trauma yang dialami oleh anak-anak dan remaja mungkin dapat berbeda, antara lain tidak percaya dengan orang lain (bahkan orang terdekat), serta menarik diri dari keluarga dan teman. (4) Seorang anak yang mengalami kekerasan dari orang terdekat akan memandang dunia menjadi tidak nyaman dan tidak aman. (5) Anak juga akan menganggap dirinya tidak berharga. (6) Selain itu, anak memilih bersikap agresif untuk melindungi diri. (7) Anak menilai bahwa kekerasan adalah jalan untuk menyelesaikan masalah. (8) Kalau pun ia mengalami masalah, ia dapat memilih untuk melukai diri demi melupakan kesedihan.

(9) Seiring tumbuh dewasa, anak yang pernah menyaksikan atau mengalami langsung peristiwa kekerasan turut merasakan efek negatif dari peristiwa tersebut. (10) Efek negatif yang muncul seperti kesulitan dalam menjalin relasi romantis, menampilkan perilaku berisiko (merokok, minum minuman keras, maupun menggunakan obat-obatan terlarang), serta melakukan kekerasan terhadap pasangan atau diperlakukan secara kasar oleh pasangan. (11) Efek lainnya dari peristiwa kekerasan adalah trauma yang turut hadir dalam kehidupan. (12) Trauma pada anak menjadi faktor risiko berkembangnya masalah dalam hidup manusia. (13) Masalah berupa masalah medis (serangan jantung, stroke, kanker, atau obesitas), serta  masalah kejiwaan (depresi, PTSD, dan lainnya). (14) Salah satu ciri adanya trauma dalam hidup manusia adalah, sering melindungi diri dari tekanan, seperti dengan penolakan.

Sumber: Pijar Psikologi, dengan perubahan

Kata ini pada kalimat (2) merujuk pada ….

(1) Dikutip dari laman Kesejahteraan Anak, kekerasan seperti pelecehan dan penelantaran anak tidak hanya meninggalkan luka fisik dan emosional, tetapi juga menyebabkan trauma berkepanjangan. (2) Ini turut berdampak pada kemampuan seseorang untuk bisa beradaptasi pada perubahan tidak biasa yang terjadi dalam hidupnya. (3) Respons terhadap trauma yang dialami oleh anak-anak dan remaja mungkin dapat berbeda, antara lain tidak percaya dengan orang lain (bahkan orang terdekat), serta menarik diri dari keluarga dan teman. (4) Seorang anak yang mengalami kekerasan dari orang terdekat akan memandang dunia menjadi tidak nyaman dan tidak aman. (5) Anak juga akan menganggap dirinya tidak berharga. (6) Selain itu, anak memilih bersikap agresif untuk melindungi diri. (7) Anak menilai bahwa kekerasan adalah jalan untuk menyelesaikan masalah. (8) Kalau pun ia mengalami masalah, ia dapat memilih untuk melukai diri demi melupakan kesedihan.

(9) Seiring tumbuh dewasa, anak yang pernah menyaksikan atau mengalami langsung peristiwa kekerasan turut merasakan efek negatif dari peristiwa tersebut. (10) Efek negatif yang muncul seperti kesulitan dalam menjalin relasi romantis, menampilkan perilaku berisiko (merokok, minum minuman keras, maupun menggunakan obat-obatan terlarang), serta melakukan kekerasan terhadap pasangan atau diperlakukan secara kasar oleh pasangan. (11) Efek lainnya dari peristiwa kekerasan adalah trauma yang turut hadir dalam kehidupan. (12) Trauma pada anak menjadi faktor risiko berkembangnya masalah dalam hidup manusia. (13) Masalah berupa masalah medis (serangan jantung, stroke, kanker, atau obesitas), serta  masalah kejiwaan (depresi, PTSD, dan lainnya). (14) Salah satu ciri adanya trauma dalam hidup manusia adalah, sering melindungi diri dari tekanan, seperti dengan penolakan.

Sumber: Pijar Psikologi, dengan perubahan

Pola pengembangan paragraf pertama teks di atas adalah ….

Salah satu ciri khas kerajaan-kerajaan di Asia Tenggara yang sering membuat penjelajah Eropa mengerutkan dahi adalah kebiasaan para raja dikelilingi ribuan perempuan. Raja Angkor dikabarkan memiliki empat hingga lima ribu perempuan di istananya. Sementara Iskandar Muda dari Aceh dikepung tiga ribu perempuan. Sultan Agung bahkan tercatat pernah dilayani sepuluh ribu perempuan.

Seorang misionaris dan ahli botani asal Belanda, Francois Valentijn, menyaksikan sendiri betapa riuh kegiatan para perempuan di Keraton Mataram pada abad ke-18. Dalam bukunya Oud en Nieuw Oost-Indien (1726), dia mencatat kira-kira ada lebih dari sepuluh ribu perempuan yang hilir mudik di dekat kediaman raja. Mereka terdiri dari tiga ribu petugas rumah tangga istana, tiga ribu budak perempuan yang melayani para istri raja, dan empat ribu pengrajin.

Sejarawan Peter Carey memastikan bahwa tidak semua perempuan di istana Mataram kala itu hanya mengurusi urusan domestik. Ketika berdinas keluar keraton untuk bertemu orang banyak, Raja Mataram disebutkan selalu diapit pasukan pengawal pribadi yang semuanya perempuan. Mereka dijuluki prajurit keparak estri atau prajurit estri, dengan nama resmi Pasukan Lengenkusumo.

Sumber: Tirto.id, dengan perubahan

Lanjutan yang tepat untuk kalimat terakhir teks di atas adalah ….

Salah satu ciri khas kerajaan-kerajaan di Asia Tenggara yang sering membuat penjelajah Eropa mengerutkan dahi adalah kebiasaan para raja dikelilingi ribuan perempuan. Raja Angkor dikabarkan memiliki empat hingga lima ribu perempuan di istananya. Sementara Iskandar Muda dari Aceh dikepung tiga ribu perempuan. Sultan Agung bahkan tercatat pernah dilayani sepuluh ribu perempuan.

Seorang misionaris dan ahli botani asal Belanda, Francois Valentijn, menyaksikan sendiri betapa riuh kegiatan para perempuan di Keraton Mataram pada abad ke-18. Dalam bukunya Oud en Nieuw Oost-Indien (1726), dia mencatat kira-kira ada lebih dari sepuluh ribu perempuan yang hilir mudik di dekat kediaman raja. Mereka terdiri dari tiga ribu petugas rumah tangga istana, tiga ribu budak perempuan yang melayani para istri raja, dan empat ribu pengrajin.

Sejarawan Peter Carey memastikan bahwa tidak semua perempuan di istana Mataram kala itu hanya mengurusi urusan domestik. Ketika berdinas keluar keraton untuk bertemu orang banyak, Raja Mataram disebutkan selalu diapit pasukan pengawal pribadi yang semuanya perempuan. Mereka dijuluki prajurit keparak estri atau prajurit estri, dengan nama resmi Pasukan Lengenkusumo.

Sumber: Tirto.id, dengan perubahan

Kata misionaris pada paragraf kedua menjelaskan bahwa Francois Valentijn adalah ….

(1) pH (potential hydrogen) adalah ukuran yang digunakan untuk mengukur kadar keasaman. (2) Nilai pH diukur mulai dari 1 sampai 14. (3) pH asam dimulai dari angka 1 – 6 atau di bawah 7. pH netral adalah 7. (4) Sementara mulai dari angka 8 – 14 tergolong sebagai pH basa. (5) Untuk kulit wajah, pH normal berada di kisaran angka 5.4-5.9, namun ada juga yang mengatakan antara 4.2-5.6. (6) pH kulit yang tidak seimbang akan menyebabkan masalah kulit seperti breakout, komedo, minyak berlebih bahkan kulit yang sangat kering dan kusam.

(7) Pada dasarnya pH pada kulit terbentuk dari asam lemak dan asam amino serta sekresi minyak di kulit. (8) Sekresi minyak ini disebut sebagai acid mantle. (9) Acid mantle adalah lapisan asam tipis yang jadi penghalang dan melindungi kulit dari serangan luar. (10) Tidak idealnya kadar pH di kulit tentu akan membuat acid mantle rusak sehingga membuat komponen kulit lainnya seperti ceramide (komponen utama pada lapisan luar kulit yang menjaga kulit agar tidak kehilangan kelembapan), asam lemak, dan lipid (kelompok molekul lemak dan vitamin pada kulit) akhirnya jadi ikut rusak juga. (11) Hasilnya bakteri, polutan, radikal bebas, sinar UV, dan zat berbahaya lainnya jadi sangat mudah menyerang masuk ke dalam kulit.

(12) Jika ada bakteri atau radikal bebas yang masuk ke dalam kulit, hingga berhasil masuk ke aliran darah, maka otomatis akan menimbulkan kerusakan pada kulit. (13) Bentuknya bisa berupa peradangan, alergi,  atau breakout (jerawat). (14) Kondisi ini berlaku pada setiap jenis kulit, apalagi kulit sensitif. (15) Bagi kulit kering maupun kulit berminyak, menjaga keseimbangan pH adalah penting supaya kulitmu terjaga kelembapannya dan terhindar dari breakout.

Hubungan logis yang tepat untuk teks di atas adalah ….

Setelah permainan selesai dan dinyatakan menang, tim futsal SMA Nusantara yang terdiri dari 5 orang akan berfoto bersama seorang pelatih. Banyak cara yang dapat dilakukan jika posisi pelatih berada dipaling kiri atau kanan adalah…

Banyaknya bilangan ganjil yang terdiri dari 3 angka yang disusun dari angka-angka 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9 dan tanpa ada angka yang diulang adalah….

Empat mesin identik bisa memproduksi 240 botol minum dalam satu jam. Jika mesin tersebut bekerja pada laju konstan, maka jumlah botol minum yang dapat diproduksi 7 mesin tersebut dalam waktu 4 jam adalah …

Terdapat satu buah balok

(1) Panjang salah satu sisinya adalah 7

(2) Luas salah satu sisi balok adalah 28

Berapakah volume total balok tersebut?

Juwita shoes memiliki target akan mengurangi jumlah buruh pada pabrik yang berada di Jambi 5% setiap tahunnya, namun mempertahankan atau meningkatkan produksi sepatu.

(1) Pada tahun 2019, pabrik di Jambi memiliki 120 buruh dan memproduksi 1.350.000 sepatu

(2) Pada tahun 2020, Juwita shoes memiliki 240 buruh dan memproduksi 2.530.000 sepatu

Apakah target tersebut tercapai pada tahun 2019-2020?

Jika bilangan bulat positif  a dan b merupakan factor berbeda dari 27, maka nilai terkecil yang mungkin untuk ab adalah…

Kereta api A berangkat dari Yogya ke Bogor pada jam 11.00 dan kereta api B berangkat dengan rute sebaliknya pada jam 12.00.

(1) Kereta A tiba di Bogor pada jam 16.00

(2) Kereta A dan B saling melewati pada jam 14.30

Jika jarak antara Yogya dan Bogor adalah 800 km, seberapa cepat kereta A dibanding kereta B?

Pada tahun 2017, TCT (tuna-cakalang-tongkol) menjadi komoditas yang paling banyak menyumbang nilai ekspor perikanan Indonesia setelah udang. Negara tujuan utama ekspor TCT di antaranya adalah Uni Eropa, Jepang dan Amerika Serikat. Ekspor produk dilakukan dalam bentuk olahan dan bukan olahan. Komoditas ikan TCT menduduki peran penting dalam meningkatkan pembangunan perikanan di Indonesia. Gambar di bawah ini menjelaskan 5 komoditas perikanan. Lima komoditas yang merupakan penyumbang utama nilai ekspor perikanan Indonesia adalah udang, TCT, ikan lainnya, rajungan-kepiting dan cumi-sotong-gurita.

Dalam enam tahun terakhir volume ekspor TCT yang diolah lebih besar dari volume ekspor TCT bukan olahan. Tahun 2014, volume ekspor TCT yang tidak diolah (bahan baku) lebih kecil dari volume ekspor TCT yang diolah. Tahun 2015 – 2016 volume ekspor TCT yang tidak diolah (bahan baku) masih terus menurun, namun tahun 2017 volume ekspor TCT dalam bentuk bahan baku kembali lebih besar dari volume ekspor TCT yang diolah.

Tahun 2017 volume ekspor TCT bukan olahan meningkat signifikan sebesar 48%  dibanding tahun 2016, sementara volume ekspor TCT yang diolah hanya meningkat 10% dibanding tahun 2016. Walaupun pada tahun 2012-2017 terjadi fluktuasi volume ekspor TCT olahan dan bukan olahan, nilai ekspor yang dihasilkan oleh TCT olahan selalu lebih besar dari nilai yang dihasilkan dari ekspor TCT yang tidak diolah.

Perbandingan TCT ekspor yang diolah dapat mencapai 250 persen lebih besar dibanding nilai ekspor TCT dalam bentuk bukan olahan (bahan baku). Tingginya margin nilai ekspor TCT bentuk olahan telah mendorong pengalihan ekspor TCT dari bentuk bukan olahan (bahan baku) menjadi bentuk olahan. Kebijakan KKP melarang transshipment di tengah laut merupakan salah satu langkah untuk menciptakan aktivitas pengolahan ikan di darat. Selain meningkatkan nilai jual di pasar ekspor, proses pengolahan akan menyerap tenaga kerja sehingga ikut mendorong terwujudnya misi KKP untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat.

Pernyataan yang sesuai dengan paragraf 1 dan 2 adalah ….

Pada tahun 2017, TCT (tuna-cakalang-tongkol) menjadi komoditas yang paling banyak menyumbang nilai ekspor perikanan Indonesia setelah udang. Negara tujuan utama ekspor TCT di antaranya adalah Uni Eropa, Jepang dan Amerika Serikat. Ekspor produk dilakukan dalam bentuk olahan dan bukan olahan. Komoditas ikan TCT menduduki peran penting dalam meningkatkan pembangunan perikanan di Indonesia. Gambar di bawah ini menjelaskan 5 komoditas perikanan. Lima komoditas yang merupakan penyumbang utama nilai ekspor perikanan Indonesia adalah udang, TCT, ikan lainnya, rajungan-kepiting dan cumi-sotong-gurita.

Dalam enam tahun terakhir volume ekspor TCT yang diolah lebih besar dari volume ekspor TCT bukan olahan. Tahun 2014, volume ekspor TCT yang tidak diolah (bahan baku) lebih kecil dari volume ekspor TCT yang diolah. Tahun 2015 – 2016 volume ekspor TCT yang tidak diolah (bahan baku) masih terus menurun, namun tahun 2017 volume ekspor TCT dalam bentuk bahan baku kembali lebih besar dari volume ekspor TCT yang diolah.

Tahun 2017 volume ekspor TCT bukan olahan meningkat signifikan sebesar 48%  dibanding tahun 2016, sementara volume ekspor TCT yang diolah hanya meningkat 10% dibanding tahun 2016. Walaupun pada tahun 2012-2017 terjadi fluktuasi volume ekspor TCT olahan dan bukan olahan, nilai ekspor yang dihasilkan oleh TCT olahan selalu lebih besar dari nilai yang dihasilkan dari ekspor TCT yang tidak diolah.

Perbandingan TCT ekspor yang diolah dapat mencapai 250 persen lebih besar dibanding nilai ekspor TCT dalam bentuk bukan olahan (bahan baku). Tingginya margin nilai ekspor TCT bentuk olahan telah mendorong pengalihan ekspor TCT dari bentuk bukan olahan (bahan baku) menjadi bentuk olahan. Kebijakan KKP melarang transshipment di tengah laut merupakan salah satu langkah untuk menciptakan aktivitas pengolahan ikan di darat. Selain meningkatkan nilai jual di pasar ekspor, proses pengolahan akan menyerap tenaga kerja sehingga ikut mendorong terwujudnya misi KKP untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat.

Pernyataan yang tidak sesuai dengan grafik adalah ….

Pada tahun 2017, TCT (tuna-cakalang-tongkol) menjadi komoditas yang paling banyak menyumbang nilai ekspor perikanan Indonesia setelah udang. Negara tujuan utama ekspor TCT di antaranya adalah Uni Eropa, Jepang dan Amerika Serikat. Ekspor produk dilakukan dalam bentuk olahan dan bukan olahan. Komoditas ikan TCT menduduki peran penting dalam meningkatkan pembangunan perikanan di Indonesia. Gambar di bawah ini menjelaskan 5 komoditas perikanan. Lima komoditas yang merupakan penyumbang utama nilai ekspor perikanan Indonesia adalah udang, TCT, ikan lainnya, rajungan-kepiting dan cumi-sotong-gurita.

Dalam enam tahun terakhir volume ekspor TCT yang diolah lebih besar dari volume ekspor TCT bukan olahan. Tahun 2014, volume ekspor TCT yang tidak diolah (bahan baku) lebih kecil dari volume ekspor TCT yang diolah. Tahun 2015 – 2016 volume ekspor TCT yang tidak diolah (bahan baku) masih terus menurun, namun tahun 2017 volume ekspor TCT dalam bentuk bahan baku kembali lebih besar dari volume ekspor TCT yang diolah.

Tahun 2017 volume ekspor TCT bukan olahan meningkat signifikan sebesar 48%  dibanding tahun 2016, sementara volume ekspor TCT yang diolah hanya meningkat 10% dibanding tahun 2016. Walaupun pada tahun 2012-2017 terjadi fluktuasi volume ekspor TCT olahan dan bukan olahan, nilai ekspor yang dihasilkan oleh TCT olahan selalu lebih besar dari nilai yang dihasilkan dari ekspor TCT yang tidak diolah.

Perbandingan TCT ekspor yang diolah dapat mencapai 250 persen lebih besar dibanding nilai ekspor TCT dalam bentuk bukan olahan (bahan baku). Tingginya margin nilai ekspor TCT bentuk olahan telah mendorong pengalihan ekspor TCT dari bentuk bukan olahan (bahan baku) menjadi bentuk olahan. Kebijakan KKP melarang transshipment di tengah laut merupakan salah satu langkah untuk menciptakan aktivitas pengolahan ikan di darat. Selain meningkatkan nilai jual di pasar ekspor, proses pengolahan akan menyerap tenaga kerja sehingga ikut mendorong terwujudnya misi KKP untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat.

Berdasarkan paragraf terakhir, jika aktivitas pengolahan ikan di darat semakin meningkat, apa yang kemungkinan dapat terjadi?

Pada tahun 2017, TCT (tuna-cakalang-tongkol) menjadi komoditas yang paling banyak menyumbang nilai ekspor perikanan Indonesia setelah udang. Negara tujuan utama ekspor TCT di antaranya adalah Uni Eropa, Jepang dan Amerika Serikat. Ekspor produk dilakukan dalam bentuk olahan dan bukan olahan. Komoditas ikan TCT menduduki peran penting dalam meningkatkan pembangunan perikanan di Indonesia. Gambar di bawah ini menjelaskan 5 komoditas perikanan. Lima komoditas yang merupakan penyumbang utama nilai ekspor perikanan Indonesia adalah udang, TCT, ikan lainnya, rajungan-kepiting dan cumi-sotong-gurita.

Dalam enam tahun terakhir volume ekspor TCT yang diolah lebih besar dari volume ekspor TCT bukan olahan. Tahun 2014, volume ekspor TCT yang tidak diolah (bahan baku) lebih kecil dari volume ekspor TCT yang diolah. Tahun 2015 – 2016 volume ekspor TCT yang tidak diolah (bahan baku) masih terus menurun, namun tahun 2017 volume ekspor TCT dalam bentuk bahan baku kembali lebih besar dari volume ekspor TCT yang diolah.

Tahun 2017 volume ekspor TCT bukan olahan meningkat signifikan sebesar 48%  dibanding tahun 2016, sementara volume ekspor TCT yang diolah hanya meningkat 10% dibanding tahun 2016. Walaupun pada tahun 2012-2017 terjadi fluktuasi volume ekspor TCT olahan dan bukan olahan, nilai ekspor yang dihasilkan oleh TCT olahan selalu lebih besar dari nilai yang dihasilkan dari ekspor TCT yang tidak diolah.

Perbandingan TCT ekspor yang diolah dapat mencapai 250 persen lebih besar dibanding nilai ekspor TCT dalam bentuk bukan olahan (bahan baku). Tingginya margin nilai ekspor TCT bentuk olahan telah mendorong pengalihan ekspor TCT dari bentuk bukan olahan (bahan baku) menjadi bentuk olahan. Kebijakan KKP melarang transshipment di tengah laut merupakan salah satu langkah untuk menciptakan aktivitas pengolahan ikan di darat. Selain meningkatkan nilai jual di pasar ekspor, proses pengolahan akan menyerap tenaga kerja sehingga ikut mendorong terwujudnya misi KKP untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat.

Informasi mengenai TCT yang tidak sesuai dengan teks adalah ….

Tindak pidana yang dilakukan oleh Badan Usaha Milik Negara atau Daerah (BUMN/BUMD) sejak 2004 hingga 2019 sebanyak 79 kasus. Jumlah tersebut paling banyak pada 2019 yakni 17 kasus. Berdasarkan laporan Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK) Korupsi di ranah BUMN pernah tidak tejadi pada tahun 2004, 2006, 2007, 2013 dan 2014.

Sumber: (lokadata.beritagar.id)

Pernyataan yang sesuai dengan diagram di atas adalah….

Tindak pidana yang dilakukan oleh Badan Usaha Milik Negara atau Daerah (BUMN/BUMD) sejak 2004 hingga 2019 sebanyak 79 kasus. Jumlah tersebut paling banyak pada 2019 yakni 17 kasus. Berdasarkan laporan Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK) Korupsi di ranah BUMN pernah tidak tejadi pada tahun 2004, 2006, 2007, 2013 dan 2014.

Sumber: (lokadata.beritagar.id)

Pernyataan yang tidak sesuai dengan diagram di atas adalah ….

Tindak pidana yang dilakukan oleh Badan Usaha Milik Negara atau Daerah (BUMN/BUMD) sejak 2004 hingga 2019 sebanyak 79 kasus. Jumlah tersebut paling banyak pada 2019 yakni 17 kasus. Berdasarkan laporan Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK) Korupsi di ranah BUMN pernah tidak tejadi pada tahun 2004, 2006, 2007, 2013 dan 2014.

Sumber: (lokadata.beritagar.id)

Pernyataan yang sesuai dengan paragraf pertama adalah….

Tindak pidana yang dilakukan oleh Badan Usaha Milik Negara atau Daerah (BUMN/BUMD) sejak 2004 hingga 2019 sebanyak 79 kasus. Jumlah tersebut paling banyak pada 2019 yakni 17 kasus. Berdasarkan laporan Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK) Korupsi di ranah BUMN pernah tidak tejadi pada tahun 2004, 2006, 2007, 2013 dan 2014

Sumber: (lokadata.beritagar.id)

Tindak pidana korupsi yang jumlahnya mencapai 10 terjadi pada tahun…. dan tahun ….

(1) Wali Kota Depok, Mohammad Idris mengkampanyekan protokol kesehatan untuk melawan pandemi Covid-19 di Indonesia. (2) Salah satu strategi yang digencarkan adalah Iman dan Imun (2I).

(3) “Kita sudah melakukan 3T yakni pemeriksaan dini (testing), pelacakan (tracing), dan perawatan (treatment) maupun Memakai masker, Mencuci tangan, Menjaga jarak (3M). Kepatuhan protokol kesehatan tersebut juga harus dilengkapi pula dengan iman,” katanya usai meresmikan mesin ADM di Depok Town Square, Senin (21/12) kemarin.

(4) Dikatakannya, strategi tersebut jika dijalankan dengan patuh oleh masyarakat, maka peningkatan kasus Covid-19 bisa ditekan. (5) Nantinya bersama dengan para pemuka agama di Kota Depok pihaknya akan melakukan peningkatan spiritualitas kepada Tuhan Yang Maha Esa.

Sumber: berita.depok.go.id

Penggunaan imbuhan yang salah terdapat pada ….

(1) Wali Kota Depok, Mohammad Idris mengkampanyekan protokol kesehatan untuk melawan pandemi Covid-19 di Indonesia. (2) Salah satu strategi yang digencarkan adalah Iman dan Imun (2I).

(3) “Kita sudah melakukan 3T yakni pemeriksaan dini (testing), pelacakan (tracing), dan perawatan (treatment) maupun Memakai masker, Mencuci tangan, Menjaga jarak (3M). Kepatuhan protokol kesehatan tersebut juga harus dilengkapi pula dengan iman,” katanya usai meresmikan mesin ADM di Depok Town Square, Senin (21/12) kemarin.

(4) Dikatakannya, strategi tersebut jika dijalankan dengan patuh oleh masyarakat, maka peningkatan kasus Covid-19 bisa ditekan. (5) Nantinya bersama dengan para pemuka agama di Kota Depok pihaknya akan melakukan peningkatan spiritualitas kepada Tuhan Yang Maha Esa.

Judul yang sesuai untuk bacaan di atas adalah ….

(1) Wali Kota Depok, Mohammad Idris mengkampanyekan protokol kesehatan untuk melawan pandemi Covid-19 di Indonesia. (2) Salah satu strategi yang digencarkan adalah Iman dan Imun (2I).

(3) “Kita sudah melakukan 3T yakni pemeriksaan dini (testing), pelacakan (tracing), dan perawatan (treatment) maupun Memakai masker, Mencuci tangan, Menjaga jarak (3M). Kepatuhan protokol kesehatan tersebut juga harus dilengkapi pula dengan iman,” katanya usai meresmikan mesin ADM di Depok Town Square, Senin (21/12) kemarin.

(4) Dikatakannya, strategi tersebut jika dijalankan dengan patuh oleh masyarakat, maka peningkatan kasus Covid-19 bisa ditekan. (5) Nantinya bersama dengan para pemuka agama di Kota Depok pihaknya akan melakukan peningkatan spiritualitas kepada Tuhan Yang Maha Esa.

Kalimat yang TIDAK efektif terdapat pada kalimat ….

(1) Wali Kota Depok, Mohammad Idris mengkampanyekan protokol kesehatan untuk melawan pandemi Covid-19 di Indonesia. (2) Salah satu strategi yang digencarkan adalah Iman dan Imun (2I).

(3) “Kita sudah melakukan 3T yakni pemeriksaan dini (testing), pelacakan (tracing), dan perawatan (treatment) maupun Memakai masker, Mencuci tangan, Menjaga jarak (3M). Kepatuhan protokol kesehatan tersebut juga harus dilengkapi pula dengan iman,” katanya usai meresmikan mesin ADM di Depok Town Square, Senin (21/12) kemarin.

(4) Dikatakannya, strategi tersebut jika dijalankan dengan patuh oleh masyarakat, maka peningkatan kasus Covid-19 bisa ditekan. (5) Nantinya bersama dengan para pemuka agama di Kota Depok pihaknya akan melakukan peningkatan spiritualitas kepada Tuhan Yang Maha Esa.

Simpulan untuk bacaan tersebut adalah ….

(1) Masyarakat sudah mengetahui bahwa program reality show dituding setting-an belaka atau penuh dengan gimmick. (2) Artinya, acara itu tidak benar-benar menampilkan realitas. (3) Beberapa waktu lalu, warganet membicarakan salah satu program reality show karena sempat terjadi keteledoran. (4) Clip on yang dipakai salah satu narasumbernya jatuh. (5) Oleh karena itu, jika sesuai jalan cerita, narasumber yang baru ditemui saat itu juga tak seharusnya menggunakan clip on.

Sumber: tirto.id (dengan adaptasi)

Kata sambung yang salah adalah .…

(1) Masyarakat sudah mengetahui bahwa program reality show dituding setting-an belaka atau penuh dengan gimmick. (2) Artinya, acara itu tidak benar-benar menampilkan realitas. (3) Beberapa waktu lalu, warganet membicarakan salah satu program reality show karena sempat terjadi keteledoran. (4) Clip on yang dipakai salah satu narasumbernya jatuh. (5) Oleh karena itu, jika sesuai jalan cerita, narasumber yang baru ditemui saat itu juga tak seharusnya menggunakan clip on.

Manakah padanan kata reality show yang benar?

(1) Masyarakat sudah mengetahui bahwa program reality show dituding setting-an belaka atau penuh dengan gimmick. (2) Artinya, acara itu tidak benar-benar menampilkan realitas. (3) Beberapa waktu lalu, warganet membicarakan salah satu program reality show karena sempat terjadi keteledoran. (4) Clip on yang dipakai salah satu narasumbernya jatuh. (5) Oleh karena itu, jika sesuai jalan cerita, narasumber yang baru ditemui saat itu juga tak seharusnya menggunakan clip on.

Penulisan kata ganti di bawah ini yang TIDAK benar adalah….

Penggunaan tanda hubung (-) yang salah adalah ….

Manakah kalimat di bawah ini yang TIDAK tepat dalam menggunakan imbuhan me-?

(1) Gamelan di Jawa diperkirakan sudah muncul sejak masa Hindu-Buddha. (2) Hal tersebut tidak mengherankan karena fragmen kisah gamelan terekam di Candi Borobudur yang dibangun pada abad ke-9. (3) Namun, perlu dicatat bahwa gamelan tersebar luas seiring dengan penyebaran Islam di Jawa. (4) Ketika itu, Demak menjadi pusat penyebarannya di Jawa Tengah. (5) Gamelan digunakan oleh beberapa wali dari Wali Sanga pada abad ke-14 sebagai media penyampaian ajaran Islam dan pesan-pesan ayat Al-Quran. (6) Fungsi utama gamelan ketika itu adalah sebagai pengantar doa dan pujian kepada Tuhan pada perayaan Maulid Nabi Muhammad, yang sekarang terkenal dengan gamelan sekaten/sekati. (7) Salah seorang wali, Sunan Bonang, diperkirakan menambahkan elemen rebab dan bonang dalam penggunaan gamelan di Jawa. (8) Sejak saat itu, gamelan dikenal dengan sebutan kiai.

(9) Sejak abad ke-15, setelah tenar sebagai media dakwah para Wali Sanga, gamelan mulai mendapatkan perhatian masyarakat dari berbagai kalangan dan menyebar ke seluruh Jawa, termasuk Bali dan Lombok. (10) Pada masa pemerintahan kolonial, gamelan pun semakin banyak digunakan. (11) Selain dimainkan untuk mengiringi upacara tradisi Islam, musik tersebut juga menjadi simbol kesenian yang harus ada di rumah-rumah aristokrat dan orang-orang kaya pada abad ke-18─19.

Simpulan yang tepat untuk bacaan di atas adalah ….

(1) Gamelan di Jawa diperkirakan sudah muncul sejak masa Hindu-Buddha. (2) Hal tersebut tidak mengherankan karena fragmen kisah gamelan terekam di Candi Borobudur yang dibangun pada abad ke-9. (3) Namun, perlu dicatat bahwa gamelan tersebar luas seiring dengan penyebaran Islam di Jawa. (4) Ketika itu, Demak menjadi pusat penyebarannya di Jawa Tengah. (5) Gamelan digunakan oleh beberapa wali dari Wali Sanga pada abad ke-14 sebagai media penyampaian ajaran Islam dan pesan-pesan ayat Al-Quran. (6) Fungsi utama gamelan ketika itu adalah sebagai pengantar doa dan pujian kepada Tuhan pada perayaan Maulid Nabi Muhammad, yang sekarang terkenal dengan gamelan sekaten/sekati. (7) Salah seorang wali, Sunan Bonang, diperkirakan menambahkan elemen rebab dan bonang dalam penggunaan gamelan di Jawa. (8) Sejak saat itu, gamelan dikenal dengan sebutan kiai.

(9) Sejak abad ke-15, setelah tenar sebagai media dakwah para Wali Sanga, gamelan mulai mendapatkan perhatian masyarakat dari berbagai kalangan dan menyebar ke seluruh Jawa, termasuk Bali dan Lombok. (10) Pada masa pemerintahan kolonial, gamelan pun semakin banyak digunakan. (11) Selain dimainkan untuk mengiringi upacara tradisi Islam, musik tersebut juga menjadi simbol kesenian yang harus ada di rumah-rumah aristokrat dan orang-orang kaya pada abad ke-18─19.

Kata itu pada kalimat (6) pada bacaan di atas merujuk pada ….

1) Gamelan di Jawa diperkirakan sudah muncul sejak masa Hindu-Buddha. (2) Hal tersebut tidak mengherankan karena fragmen kisah gamelan terekam di Candi Borobudur yang dibangun pada abad ke-9. (3) Namun, perlu dicatat bahwa gamelan tersebar luas seiring dengan penyebaran Islam di Jawa. (4) Ketika itu, Demak menjadi pusat penyebarannya di Jawa Tengah. (5) Gamelan digunakan oleh beberapa wali dari Wali Sanga pada abad ke-14 sebagai media penyampaian ajaran Islam dan pesan-pesan ayat Al-Quran. (6) Fungsi utama gamelan ketika itu adalah sebagai pengantar doa dan pujian kepada Tuhan pada perayaan Maulid Nabi Muhammad, yang sekarang terkenal dengan gamelan sekaten/sekati. (7) Salah seorang wali, Sunan Bonang, diperkirakan menambahkan elemen rebab dan bonang dalam penggunaan gamelan di Jawa. (8) Sejak saat itu, gamelan dikenal dengan sebutan kiai.

(9) Sejak abad ke-15, setelah tenar sebagai media dakwah para Wali Sanga, gamelan mulai mendapatkan perhatian masyarakat dari berbagai kalangan dan menyebar ke seluruh Jawa, termasuk Bali dan Lombok. (10) Pada masa pemerintahan kolonial, gamelan pun semakin banyak digunakan. (11) Selain dimainkan untuk mengiringi upacara tradisi Islam, musik tersebut juga menjadi simbol kesenian yang harus ada di rumah-rumah aristokrat dan orang-orang kaya pada abad ke-18─19.

Manakah pernyataan di bawah ini yang sesuai dengan bacaan di atas?

(1) Gamelan di Jawa diperkirakan sudah muncul sejak masa Hindu-Buddha. (2) Hal tersebut tidak mengherankan karena fragmen kisah gamelan terekam di Candi Borobudur yang dibangun pada abad ke-9. (3) Namun, perlu dicatat bahwa gamelan tersebar luas seiring dengan penyebaran Islam di Jawa. (4) Ketika itu, Demak menjadi pusat penyebarannya di Jawa Tengah. (5) Gamelan digunakan oleh beberapa wali dari Wali Sanga pada abad ke-14 sebagai media penyampaian ajaran Islam dan pesan-pesan ayat Al-Quran. (6) Fungsi utama gamelan ketika itu adalah sebagai pengantar doa dan pujian kepada Tuhan pada perayaan Maulid Nabi Muhammad, yang sekarang terkenal dengan gamelan sekaten/sekati. (7) Salah seorang wali, Sunan Bonang, diperkirakan menambahkan elemen rebab dan bonang dalam penggunaan gamelan di Jawa. (8) Sejak saat itu, gamelan dikenal dengan sebutan kiai.

(9) Sejak abad ke-15, setelah tenar sebagai media dakwah para Wali Sanga, gamelan mulai mendapatkan perhatian masyarakat dari berbagai kalangan dan menyebar ke seluruh Jawa, termasuk Bali dan Lombok. (10) Pada masa pemerintahan kolonial, gamelan pun semakin banyak digunakan. (11) Selain dimainkan untuk mengiringi upacara tradisi Islam, musik tersebut juga menjadi simbol kesenian yang harus ada di rumah-rumah aristokrat dan orang-orang kaya pada abad ke-18─19.

Gagasan utama bacaan di atas adalah ….

(1) Gamelan di Jawa diperkirakan sudah muncul sejak masa Hindu-Buddha. (2) Hal tersebut tidak mengherankan karena fragmen kisah gamelan terekam di Candi Borobudur yang dibangun pada abad ke-9. (3) Namun, perlu dicatat bahwa gamelan tersebar luas seiring dengan penyebaran Islam di Jawa. (4) Ketika itu, Demak menjadi pusat penyebarannya di Jawa Tengah. (5) Gamelan digunakan oleh beberapa wali dari Wali Sanga pada abad ke-14 sebagai media penyampaian ajaran Islam dan pesan-pesan ayat Al-Quran. (6) Fungsi utama gamelan ketika itu adalah sebagai pengantar doa dan pujian kepada Tuhan pada perayaan Maulid Nabi Muhammad, yang sekarang terkenal dengan gamelan sekaten/sekati. (7) Salah seorang wali, Sunan Bonang, diperkirakan menambahkan elemen rebab dan bonang dalam penggunaan gamelan di Jawa. (8) Sejak saat itu, gamelan dikenal dengan sebutan kiai.

(9) Sejak abad ke-15, setelah tenar sebagai media dakwah para Wali Sanga, gamelan mulai mendapatkan perhatian masyarakat dari berbagai kalangan dan menyebar ke seluruh Jawa, termasuk Bali dan Lombok. (10) Pada masa pemerintahan kolonial, gamelan pun semakin banyak digunakan. (11) Selain dimainkan untuk mengiringi upacara tradisi Islam, musik tersebut juga menjadi simbol kesenian yang harus ada di rumah-rumah aristokrat dan orang-orang kaya pada abad ke-18─19.

Makna kata terekam dalam kalimat (2) adalah ….

Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Mendikbudristek) Nadiem Makarim mengizinkan pembelajaran tatap muka pada awal September 2021 dikritik kalangan guru hingga pakar kesehatan.

Menurut mereka, belajar tatap muka bisa dilaksanakan jika ditunjang dengan vaksinasi minimal 70% di tiap satuan pendidikan. Jika tidak, maka berpotensi memicu kematian akibat terinfeksi Covid-19. Namun, Kemendikbudristek mengatakan pihaknya tidak bisa menunggu program vaksinasi tuntas untuk membuka sekolah. Sebab pembelajaran jarak jauh atau daring “memberatkan para siswa dan guru”.

Direktur Jenderal PAUD, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah di Kemendikbudristek, Jumeri, mengatakan pembelajaran tatap muka bakal diselenggarakan di sekolah-sekolah yang wilayahnya masuk dalam PPKM level 1 hingga 3. Dasar pertimbangannya, kata dia, karena transmisi virus corona di daerah tersebut relatif rendah, begitu pula catatan kasus positif dan angka kematian. “Makanya kalau saya berkunjung ke daerah sering ada pertanyaan, kapan dibuka sekolah karena sudah siap. Itu pemdanya yang ngomong,” ujar Jumeri kepada Quin Pasaribu yang melaporkan untuk BBC News Indonesia, Minggu (22/08).

Epidemiolog dari Perhimpunan Ahli Epidemiologi Indonesia (PAEI), Masdalina Pane mengatakan pembukaan sekolah di wilayah yang masuk dalam PPKM level 1 dan 2 bisa diterapkan karena dinilai aman. Ia merujuk pada kasus positif Covid-19 yang rendah begitu pula angka kematian dan kapasitas rumah sakit yang baik. Akan tetapi, untuk sekolah yang daerahnya di level 3 harus ditunjang dengan cakupan vaksinasi 100% di tiap satuan pendidikan atau sekolah. Pemerintah, sambungnya, juga perlu memikirkan pelaksanaan pembelajaran tatap muka untuk Sekolah Dasar dan Taman Kanak-Kanak lantaran belum ada vaksin untuk usia di bawah 12 tahun.

https:www.bbc.com (dengan perubahan)

Gagasan utama dari teks di atas adalah ….

Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Mendikbudristek) Nadiem Makarim mengizinkan pembelajaran tatap muka pada awal September 2021 dikritik kalangan guru hingga pakar kesehatan.

Menurut mereka, belajar tatap muka bisa dilaksanakan jika ditunjang dengan vaksinasi minimal 70% di tiap satuan pendidikan. Jika tidak, maka berpotensi memicu kematian akibat terinfeksi Covid-19. Namun, Kemendikbudristek mengatakan pihaknya tidak bisa menunggu program vaksinasi tuntas untuk membuka sekolah. Sebab pembelajaran jarak jauh atau daring “memberatkan para siswa dan guru”.

Direktur Jenderal PAUD, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah di Kemendikbudristek, Jumeri, mengatakan pembelajaran tatap muka bakal diselenggarakan di sekolah-sekolah yang wilayahnya masuk dalam PPKM level 1 hingga 3. Dasar pertimbangannya, kata dia, karena transmisi virus corona di daerah tersebut relatif rendah, begitu pula catatan kasus positif dan angka kematian. “Makanya kalau saya berkunjung ke daerah sering ada pertanyaan, kapan dibuka sekolah karena sudah siap. Itu pemdanya yang ngomong,” ujar Jumeri kepada Quin Pasaribu yang melaporkan untuk BBC News Indonesia, Minggu (22/08).

Epidemiolog dari Perhimpunan Ahli Epidemiologi Indonesia (PAEI), Masdalina Pane mengatakan pembukaan sekolah di wilayah yang masuk dalam PPKM level 1 dan 2 bisa diterapkan karena dinilai aman. Ia merujuk pada kasus positif Covid-19 yang rendah begitu pula angka kematian dan kapasitas rumah sakit yang baik. Akan tetapi, untuk sekolah yang daerahnya di level 3 harus ditunjang dengan cakupan vaksinasi 100% di tiap satuan pendidikan atau sekolah. Pemerintah, sambungnya, juga perlu memikirkan pelaksanaan pembelajaran tatap muka untuk Sekolah Dasar dan Taman Kanak-Kanak lantaran belum ada vaksin untuk usia di bawah 12 tahun.

Kesimpulan yang tepat untuk bacaan di atas adalah ….

Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Mendikbudristek) Nadiem Makarim mengizinkan pembelajaran tatap muka pada awal September 2021 dikritik kalangan guru hingga pakar kesehatan.

Menurut mereka, belajar tatap muka bisa dilaksanakan jika ditunjang dengan vaksinasi minimal 70% di tiap satuan pendidikan. Jika tidak, maka berpotensi memicu kematian akibat terinfeksi Covid-19. Namun, Kemendikbudristek mengatakan pihaknya tidak bisa menunggu program vaksinasi tuntas untuk membuka sekolah. Sebab pembelajaran jarak jauh atau daring “memberatkan para siswa dan guru”.

Direktur Jenderal PAUD, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah di Kemendikbudristek, Jumeri, mengatakan pembelajaran tatap muka bakal diselenggarakan di sekolah-sekolah yang wilayahnya masuk dalam PPKM level 1 hingga 3. Dasar pertimbangannya, kata dia, karena transmisi virus corona di daerah tersebut relatif rendah, begitu pula catatan kasus positif dan angka kematian. “Makanya kalau saya berkunjung ke daerah sering ada pertanyaan, kapan dibuka sekolah karena sudah siap. Itu pemdanya yang ngomong,” ujar Jumeri kepada Quin Pasaribu yang melaporkan untuk BBC News Indonesia, Minggu (22/08).

Epidemiolog dari Perhimpunan Ahli Epidemiologi Indonesia (PAEI), Masdalina Pane mengatakan pembukaan sekolah di wilayah yang masuk dalam PPKM level 1 dan 2 bisa diterapkan karena dinilai aman. Ia merujuk pada kasus positif Covid-19 yang rendah begitu pula angka kematian dan kapasitas rumah sakit yang baik. Akan tetapi, untuk sekolah yang daerahnya di level 3 harus ditunjang dengan cakupan vaksinasi 100% di tiap satuan pendidikan atau sekolah. Pemerintah, sambungnya, juga perlu memikirkan pelaksanaan pembelajaran tatap muka untuk Sekolah Dasar dan Taman Kanak-Kanak lantaran belum ada vaksin untuk usia di bawah 12 tahun.

Berikut ini yang bukan termasuk sinonim dari kata transmisi adalah ….

Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Mendikbudristek) Nadiem Makarim mengizinkan pembelajaran tatap muka pada awal September 2021 dikritik kalangan guru hingga pakar kesehatan.

Menurut mereka, belajar tatap muka bisa dilaksanakan jika ditunjang dengan vaksinasi minimal 70% di tiap satuan pendidikan. Jika tidak, maka berpotensi memicu kematian akibat terinfeksi Covid-19. Namun, Kemendikbudristek mengatakan pihaknya tidak bisa menunggu program vaksinasi tuntas untuk membuka sekolah. Sebab pembelajaran jarak jauh atau daring “memberatkan para siswa dan guru”.

Direktur Jenderal PAUD, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah di Kemendikbudristek, Jumeri, mengatakan pembelajaran tatap muka bakal diselenggarakan di sekolah-sekolah yang wilayahnya masuk dalam PPKM level 1 hingga 3. Dasar pertimbangannya, kata dia, karena transmisi virus corona di daerah tersebut relatif rendah, begitu pula catatan kasus positif dan angka kematian. “Makanya kalau saya berkunjung ke daerah sering ada pertanyaan, kapan dibuka sekolah karena sudah siap. Itu pemdanya yang ngomong,” ujar Jumeri kepada Quin Pasaribu yang melaporkan untuk BBC News Indonesia, Minggu (22/08).

Epidemiolog dari Perhimpunan Ahli Epidemiologi Indonesia (PAEI), Masdalina Pane mengatakan pembukaan sekolah di wilayah yang masuk dalam PPKM level 1 dan 2 bisa diterapkan karena dinilai aman. Ia merujuk pada kasus positif Covid-19 yang rendah begitu pula angka kematian dan kapasitas rumah sakit yang baik. Akan tetapi, untuk sekolah yang daerahnya di level 3 harus ditunjang dengan cakupan vaksinasi 100% di tiap satuan pendidikan atau sekolah. Pemerintah, sambungnya, juga perlu memikirkan pelaksanaan pembelajaran tatap muka untuk Sekolah Dasar dan Taman Kanak-Kanak lantaran belum ada vaksin untuk usia di bawah 12 tahun.

Pernyataan di bawah ini sesuai dengan bacaan di atas, kecuali ….

Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Mendikbudristek) Nadiem Makarim mengizinkan pembelajaran tatap muka pada awal September 2021 dikritik kalangan guru hingga pakar kesehatan.

Menurut mereka, belajar tatap muka bisa dilaksanakan jika ditunjang dengan vaksinasi minimal 70% di tiap satuan pendidikan. Jika tidak, maka berpotensi memicu kematian akibat terinfeksi Covid-19. Namun, Kemendikbudristek mengatakan pihaknya tidak bisa menunggu program vaksinasi tuntas untuk membuka sekolah. Sebab pembelajaran jarak jauh atau daring “memberatkan para siswa dan guru”.

Direktur Jenderal PAUD, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah di Kemendikbudristek, Jumeri, mengatakan pembelajaran tatap muka bakal diselenggarakan di sekolah-sekolah yang wilayahnya masuk dalam PPKM level 1 hingga 3. Dasar pertimbangannya, kata dia, karena transmisi virus corona di daerah tersebut relatif rendah, begitu pula catatan kasus positif dan angka kematian. “Makanya kalau saya berkunjung ke daerah sering ada pertanyaan, kapan dibuka sekolah karena sudah siap. Itu pemdanya yang ngomong,” ujar Jumeri kepada Quin Pasaribu yang melaporkan untuk BBC News Indonesia, Minggu (22/08).

Epidemiolog dari Perhimpunan Ahli Epidemiologi Indonesia (PAEI), Masdalina Pane mengatakan pembukaan sekolah di wilayah yang masuk dalam PPKM level 1 dan 2 bisa diterapkan karena dinilai aman. Ia merujuk pada kasus positif Covid-19 yang rendah begitu pula angka kematian dan kapasitas rumah sakit yang baik. Akan tetapi, untuk sekolah yang daerahnya di level 3 harus ditunjang dengan cakupan vaksinasi 100% di tiap satuan pendidikan atau sekolah. Pemerintah, sambungnya, juga perlu memikirkan pelaksanaan pembelajaran tatap muka untuk Sekolah Dasar dan Taman Kanak-Kanak lantaran belum ada vaksin untuk usia di bawah 12 tahun.

“Pemerintah, sambungnya, juga perlu memikirkan pelaksanaan pembelajaran tatap muka untuk Sekolah Dasar dan Taman Kanak-Kanak lantaran belum ada vaksin untuk usia di bawah 12 tahun.” (Kalimat terakhir paragraf 4).

Imbuhan –nya pada kata tersebut merujuk pada ….

Pada mulanya, Miyamoto bukanlah penulis dengan (14) […] politik. Kritik-kritik sosialnya berangkat dari pengalaman pribadi sebagai perempuan dalam pusaran keluarga yang patriarkis dan konservatif di Jepang. Selama di Jepang, ia pun belum terpapar Marxisme. Miyamoto baru mengenal politik setelah menjalani kehidupan di Uni Soviet dan berkeliling Eropa sepanjang 1927-1930 bersama seorang penerjemah, Yuasa Yoshiko.

Di Soviet, Miyamoto terkesan pada transformasi sosial yang melibatkan perempuan. Di negara sosialis pertama di dunia tersebut, Miyamoto memperhatikan bagaimana perempuan punya kesempatan untuk maju dan berdaya secara politik dan ekonomi, serta turut berkontribusi kepada kerja-kerja revolusi.

Perjumpaannya dengan masyarakat Soviet yang (15) […] akhirnya mendorong Miyamoto untuk menjadi seorang Marxis. Ia memutuskan untuk memperjuangkan perempuan dan keluarga kelas pekerja melalui karya sastra. Begitu kembali ke Jepang pada akhir 1930, ia bergabung dengan Liga Penulis Proletar Jepang dan aktif menulis di jurnal-jurnal perempuan. Tak lama kemudian, ia menjadi anggota Partai Komunis Jepang dan menikahi aktivis Miyamoto Kenji.

Sumber: Tirto.id, dengan perubahan

Berdasarkan bacaan di atas, dapat diketahui bahwa Miyamoto adalah seorang ….

(1) Kapolri Jenderal Listyo Sigit Prabowo memastikan percepatan penyaluran bantuan sosial (bansos) di masa Pemberlakuan Pembatasan Kegiatan Masyarakat (PPKM) Darurat telah dilakukan di seluruh wilayah. (2) Sigit mengungkapkan, selama PPKM Darurat diterapkan pada tanggal 3